中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案

中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案

ID:31801592

大小:57.27 KB

页数:6页

时间:2019-01-18

中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案_第1页
中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案_第2页
中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案_第3页
中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案_第4页
中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案_第5页
资源描述:

《中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案中心小学2017年安全应急疏散演练实施方案为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:一、应急疏散演练时间安排:疏散演练时间:2017年6月25日上午9:00二、应急疏散演练内容:教学楼学生、教师应急疏散演练三、应急疏散演练领导小组总指挥:潘海飞副指挥:陈育培符宏专郑文庆成员:潘小青郑玉妹郑经奋云雪宋雨水四、各班、

2、楼梯口、转角处负责人一郑红英蔡叶青一陈春荣符雁一王琴陈惠媛一杨斯博符玉二郑贤平潘叶芳二黄平黄良妹二唐媚符朝丽二黄彩云刘建飞三李笛黄虹芳三陈瑞符雪影三李燕飞郑玉妹三建丽陈青海四邢增强符金妮四王语嫣符青蝶四符满陈华强四杜雨雨黄雪花五林玉芳胡永波五王业文陈朝慧五邢诒清潘小青五陈剑衡蔡小妹楼梯口东西——-楼陈垂霜符玉苗二楼潘叶芳符雪影三楼郑玉妹黄雪花四楼胡永波蔡小妹转角处东西四一三楼符电飞陈奕强三一二楼符策雅黄弟一楼郑文远黄敏一楼符策就吴清发五、工作小组:1、协助指挥小组:各班班主任和老师职责:分别到各自班级,相互协助

3、,负责:演习前清点学生人数;带领学生有序撤退;到达安全场地后清点学生人数。2、集合指挥小组:职责:具体指挥各班学生撤离后的安排和秩序,负责将各班人数报告给总指挥。(班主任是班级人数登记负责人)3、应急疏散小组:职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、计时:云雪负责整个活动的广播、计时。6、摄影:云文负责整个活动的摄影六、参加对象:全校师生七、组织实施准备工作:1•演练

4、现场准备:便式多功能扩音器(教师自备)2.学生安全撤离地点的准备3.师生疏散演练动员准备4.疏散演练总结讲话八、安全疏散演练实施程序及内容:1、学生在教室上课时安全疏散预习演练演练背景:当学生在教室上课时,突发紧急事故,模拟学生按应急演练实施方案规定的疏散线路和顺序在班主任和搭班教师的带领下迅速的疏散到校内安全地带,为确保演练的顺利进行,各楼层领导事前数日检查好本楼层模拟安全疏散演练活动的实施细则宣传工作。2、安全疏散预习演练实施步骤2017年6月24日下午4:40,召开全体教师应急疏散演练动员会,具体安排部署

5、疏散演练方案实施工作。2017年6月25日上午8:30,学生由班主任和搭班教师带领在各自的教室待命,其他相关人员进入指定位置,做好演练前的各项准备工作。2017年6月25日上午9:00,哨声警报鸣响,总指挥宣布师生安全疏散演练正式开始。学生在教室上课时,假设突发地震、空袭或火灾等安全事故,班主任或任课老师组织本班学生按照学校应急疏散实施方案的要求,以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点,其他相关人员按照学校应急疏散实施方案的要求,坚守自己的岗位,组织指导学生安全有序的撤离,待学生全部疏散完备,再安全撤出。九、

6、安全应急疏散要求:1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。3、所有参与演练工作人员准时到岗,配备好便式多功能扩音器,不得擅自离开岗位。4、听到学校发出的紧急疏散信号后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。5、学生撤离教室要有秩序,服从指挥,要靠右侧走,不要因拥挤、推操而导致不必要的创伤事故。6、撤离教学室时要用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰急走,到达指定地点后,班主任立即清点人数,并向总指挥报告到达人数

7、。十、各班应急疏散路线1、二、二、二、三、三、四、五、五从东边楼梯口疏散。2、二、三、三、四、四、四、五、五从西边楼梯口疏散。3、一、一、一、一先疏散到教学楼前的空地,后集中到升旗台前。4、其他班级疏散集中地点升旗台前。文昌市东郊中心小学安全领导小组

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。