2017-2018学年重庆市初三数学中考模拟题(无答案)

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1、2017-2018学年九年级质量调研检测得分阅卷人复核人数学试题(考试时间:120分钟;满分:120分)题二三四合计号15161718192021222324得分一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分》下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的•每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.请将1一8各小题所选答案的标号填写在第8小题后面的表格内.1.3的平方根是()A9B.馆C.-心2.用两块完全相同的长方体搭成如图所示的儿何体,这个儿何体的主视图是()3.观察下列图案,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()1.如果两圆的半

2、径分别为2和1,圆心距为3,那么能反映这两圆位置关系的图是2.某校篮球班21名同学的身高如下表:则该校篮球班21名同学身高的众数和屮位数分别是(单位:cm)()身高180188186192210人数45642A.186,188B.186,187C.186,186D.210,1883.如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将AABO绕点0按顺时针方向旋转90°,得到△A,BQ,则点A,的坐标为()A.(3,1)B.(3,2)C.(2,3)D・(1,3)4V4.如图,点A在双曲线『=一上,点B在双曲线y=—(kHO)上,AB〃x轴,分xx别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为

3、D、C,若矩形ABCD的面积是10,则k的值为()A.14B.10C.8D.65.如图,扇形DOE的半径为6,边长为2內的菱形OABC的顶点A,C,B分别在0D,0E,弧DE上,若把扇形DOE围成一个圆锥,则此圆锥的高为()A.BoV26C.oV35Do3-V5请将1-8各小题所选答案的标号填写在下表中相应的位置上题号12345678答案得分阅卷人复核人二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)请将9-14各小题的答案填写在第14小题后面的表格内.1.青岛市生态旅游初步形成,2012年全年实现旅游综合收入908600000元.数908600000用科学记数法表示(

4、保留三个有效数字),是11.一车间有甲、乙两个小组,甲组工作效率比乙组高25%,因此甲组加工2000个零件所用时间比乙组加工1800个零件所用时间还少30分钟,若设乙组每小时加工零件x个,可列方程为•12.在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从屮摸出10枚记下颜色后放冋,这样连续做了10次,记录了如下的数据:次数12345678910黑棋数1302342113根据以上数据,估算袋中的白棋子数量为枚.13.如图,AD是AABC的中线,ZADC二45°,BC=10cm,把AABC沿直线AD折叠,点C落在C'处,连接BC',则BC'二cm.y*(

5、13题图)C3(14题图)11.如图,在平面直角坐标系中有一边长为1的正方形OABC,边OA、0C分别在x轴、y轴上,如果以对角线0B为边作第二个正方形OBBiCj,再以对角线0B

6、得分阅卷人复核人留作图痕迹.为边作第三个正方形OB1B2C2,照此规律作下去,则点B

7、()2的坐标为•请将9—14各小题的答案填写在下表的相应位置上:题号91011答案题号121314答案三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保12.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.请你补全这个输水管道的圆

8、形截面;结论:四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)得分阅卷人复核人16.(本小题满分8分,每题4分)(1)化简:a2-2a+la2-4⑵解方程组:严4):19x-y=4:解:解:1得分阅卷人复核人17.(本小题满分6分)最近“雾霾天气"对环境的危害越来越受到人们关注.小敏为了解本市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).本市若干天空气质量情况条形统计图本市若干天空气质量情况扇形统计图污染污染污染污染量类§1」353025201510请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)计

9、算被抽収的天数;(2)请补全条形统讣图,并求扇形统讣图中表示优的扇形的圆心角度数;(3)请估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数.得分阅卷人复核人18.(本小题满分6分)下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成了三个相等的扇形,小明和小亮用它们做配紫色(红色与蓝色能配成紫色)游戏.两人约定:若配成紫色小明得1分,否则小亮得1分.这个游戏对双方公平吗?若公平,说明理由;若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?解:得分阅卷人复核人19.(本小题满分6分)某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创

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