2017年师德师风建设主题活动月活动总结

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1、2017年师德师风建设主题活动月活动总结2017年师德师风建设主题活动月活动总结为进一步贯彻落实三亚市教育局《三亚市教育局关于中小学师德师风建设主题活动月有关工作的通知》，并及时将各种材料存档，强化学习纪律，精心组织并加强管理，确保各阶段教育学习任务的完成。二、各阶段主要工作落实卓有成效动员阶段1、召开全体教师会议，由领导小组组长赵翊杉校长作工作专题动员报告，同时向我校全体教职工宣讲《2017年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》,对开展师德建设主题活动月活动的具体要求作详细安排、布署，对本期师德教育面临的形势进行具体分析，对问题进行认

2、真梳理，查找原因，制定措施。2、通过节庆日、开学典礼、表彰大会和校例会等多种形式的宣传活动，大力宣传人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进事迹，营造良好的师德师风建设氛围。（二）实施阶段1、以年级组为单位，组织本年组教职工认真学习教育法律法规和教育先进事迹，使每位教师牢固树立人民教师的远大理想，爱岗敬业，无私奉献；举办一次师德论坛，开展全员性大讨论，联系各自的思想状况，工作实际，总结成绩，查找问题，拟定整改措施。由年级组长记录开展情况，并整理小结材料交学校师德师风建设主题活动月小组办公室存档。2、发挥监督作用，组织学生对教师的教育教学工作进行测评，

3、在学生中进行“师德问卷调查”。此项工作由大队部负责。对六年级和一年级共发放《三亚市河西区中心学校师德师风建设学生问卷调查》和《三亚市河西区中心学校师德师风建设家长问卷调查》各100份，回收各100份,并整理活动情况小结交学校师德师风建设主题活动月小组办公室存档。3、认真开展“走进家庭”大家访活动。每个班级的班主任和每位任课教师要完成对班级所有学生进行家访的工作任务，尤其是班主任教师，要主动拓宽与学生家长交流沟通的渠道，特别要增加与学困生、贫困生、网瘾生、单亲或离异家庭学生、留守学生及家长的交流沟通，了解学生在家庭的表现情况，并因材施教，完善家访资料。截

4、止9月28日止共收到31份家访情况报告小结。4、结合“学风、班风、校风、师风”建设活动，组织开展学风、班风、校风、师风座右铭征集活动，创建优良的学风、班风、校风、师风。政教处根据《2017年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》要求,制定《师德师风建设主题活动月活动一一校园文化建设实施方案》，并积极组织开展活动，认真总结，并撰写了《师德师风建设主题活动月活动一一校园文化建设实施总结》材料，按时交学校师德师风主题活动小组办公室存档。总结反思阶段1、召开全体教职工会议，组长点评，进行师德师风建设主题活动月活动的全面总结，肯定成绩，指出问题。2

5、、10月18日进行反思交流活动。每位教师都认真反思自己的教学言行，教育教学态度和认识，师德规范的遵循情况，并撰写了一篇参加师德师风主题活动月活动体会材料，按时交学校师德师风主题活动月领导小组办公室存档。3、学校教育工会认真整理师德师风主题活动月活动相关资料，并归档、存档，写总结材料，等待上级部门检查验收、点评。三、不足及今后方向1、制度不够完善，落实力度感觉疲软。2、完善教师管理考核制度。3、开展“走出去，请进来”活动，更新教育观念，提咼整体素质。4、深入开展爱生行动，开展家访及心理咨询辅导活动。5、深入开展师德师风教师问卷调查，设立师德师风建设意见箱

6、。总之，我校通过多种形式多种活动，确实落实三亚市教育局关于师开展师德师风建设主题活动月活动的相关工作，教育全区全体教师，极力提高全体教师整体素质，有效地推进了我校的各项工作。展望未来，任重道远，我校将与时俱进，不懈努力，极力让全区教师的形象之光永放光芒。