xx年中心小学艺术节活动方案

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1、XX年中心小学艺术节活动方案一、指导思想本届艺术节以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动我镇素质教育的深入实施。二、活动主题本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀”。三、参加对象全镇1-6年级在校学生四、活动内容活动内容主要围绕庆祝中国共产党成立90周年开展，活动要求坚持先进文化的导向性，

2、弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。开展丰富多彩的文化艺术活动，如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演、手抄报等多种艺术形式的展示,最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。举办Z小学第八届学生艺术节开幕式暨“传唱红歌，魅力校园”合唱活动、演唱校歌比赛、经典诵读比赛、“庆祝中国共产党成立90周年-创文明城市、绘大美临沂”艺术作品展、第八

3、届艺术节闭幕式暨汇报演出等系列活动。五、组织领导成立校艺术节活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。长：Z副组长：z组员：Z六、时间安排（一）准备阶段3月：根据教体局制定的活动方案，制定本校的活动方案。。（二）组织实施阶段4月至11月：根据艺术节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开

4、展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。举办各项比赛，遴选出优秀节目参加区里的展演比赛。（三）主要活动安排1、3-5月份：z小学第八届艺术节开幕式暨“传唱红歌，魅力校园”合唱活动；2、4-5月份：“创文明城市、绘大美临沂”艺术大赛;3、4-5月份：经典诵读比赛；4、5-7月份：创作校歌、制作并上报视频，参加区中小学校歌创作、演唱评选活动；5、9-11月份：艺术节颁奖及汇报演出。七、活动要求（一）高度重视，精心组织。举办艺术节，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。全镇师生要充分认

5、识举办艺术节的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将此作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效，加强领导，层层抓好落实。（二）加强宣传，广泛发动。各班主任、音乐、美术教师围绕举办艺术节的意义、目标和要求利用课内和班队会开展宣传，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性，发动全体学生积极参与。各班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。（三）结合实际，注重效果。本届文化艺术节规模大、标准高、要求严。各班级各学校要以此为载体努力提高学生的综合素养，着力

6、创特色、求实效。八、评审奖项：各项比赛按分数高低评比出一二等奖若干名，获得一等奖的指导教师给予优秀指导教师奖。