北师大版历史八年级下册第7课《艰辛探索与建设成就》教案.doc

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1、2017—2018学年第二学期电子备课通案学科名称：历史主备教师：雒发林备课组长：雒发林审阅签字：教学设计备注单元课题：建设之路的曲折探索课题：艰辛探索与建设成就教学目标：1.知道中共八大、社会主义建设的总路线、“大抵进”和人民公社化运动，培养全面分析历史问题的能力；2.了解“文化大革命”，认识“文化大革命”的严重危害，提高分析和解决历史问题的能力；3.知道这一时期我国社会主义建设取得的成就教学重点：中共八大、大跃进和人民公社化运动、文化大革命及建设成就。教学难点：正确理解文化大革命。教学准备：1．多媒体课件；2．学生完成相应预习内容；教学过程：一、导入新课复习三

2、大改造的弊端导入新课。二、展示学习目标1.了解中共八大中共八大的历史背景，社会主义建设总路线的提出，文化大革命发动的原因。2.掌握中共八大的具体内容，国民经济的调整及社会主义建设成就3.理解十年内乱的过程，正确认识文化大革命及社会主义探索过程中出现的严重失误。三、自主学习1.在探索中前进（1）1956年，中国共产党在北京召开全国代表大会。大会分析了当时国内外的，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的。后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。（2）1958年，中共八大二次会议提出“、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。全国掀起了

3、“”的高潮和人民公社化运动。（3）为了克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出了“、巩固、充实、”的八字方针，于1961年初开始实施。（4）20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着复辟的危险。为此，他强调“”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义的复辟。年夏，“文化大革命”全面发动起来。（5）陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成，成为“文化大革命”的指挥部。国家主席刘少奇被污蔑为“、内奸、”成为“文化大革命”中最大的冤案。（6）粉碎林彪反革命集团：1971年，林彪慌忙出逃，在蒙古国温都尔汗机毁人亡，这就是“”。（7）粉碎江青反革命集团：1976年，华国锋

4、、叶剑英等代表中央采取果断措施，将“”隔离审查，一举粉碎江青反革命集团。2.建设成就（1）在社会主义经济建设的火热年代，全国涌现出了大批模范人物。大庆石油工人“铁人”、党的好干部、解放军好战士都是其中典型的代表。（2）1967年，我国成功爆炸了第一颗；1970年，我国成功发射了第一颗卫星；1973年，在世界上首次培育成功强优势的水稻。四、合作学习1.探索建设社会主义时期取得的建设成就？在教学过程中，同学们可以结合相关地图、图片，或制作图表，从工业、交通、科技方面来了解这一时期我国取得的巨大成就。工业方面，我国建成大中型项目50多个，总产产值大幅增长，大庆油田、胜利

5、油田、大港油田建设起来，使我国实现了原油与石油产品的全部自给，彻底摘掉“贫油国”的帽子；武汉、包头两大钢铁基地建成；电子工业、原子能工业、航天工业等新兴部门从无到有，逐步发展。交通方面，新修铁路8000多千米。科技方面取得重大突破，我国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘方面迈出了重要一步；1967年6月，中国第一颗氢弹爆炸成功；1970年4月；中国成功发射第一颗人造地球卫星；1973年，衰隆平首次培育成功籼型杂交水稻等等。五、课堂小结作业设计：完成配套册板书设计：艰辛探索与建设成就[1.中共八大2.大跃进和人民公社化运动3.国民经

6、济调整4.文化大革命5.建设成就课后反思：