班队精彩活动记载-五年级

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1、实用标准文案埔后小学五年级班班队计划第一周班会活动记录时  间地 点五年级主持人班主任参加人员五年级全体师生活动主题做文明好少年  活 动 内 容一、导入:新时代的少年儿童，应该讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。二、了解常用的礼貌用语：“谢谢你”、“对不起”、“请”三、道歉用语须知： 要求态度诚恳，语气温和，特别是接受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。不允许做错了不向顾客道歉，反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。1、对不起，让您久等了。2、对不起，刚才忙没听见您叫我。您买什么?3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?4、对不起，让您多跑了

2、一趟。5、对不起，这问题我确实不太明白，请原谅6、对不起，我把票开错了，我给您重开。7、刚才的误会，请您能谅解。8、我可以将您的意见向领导反映，改进我们的工作。9、对不起，是我工作马虎了，今后一定努力改正。10、您提的意见很对，我们编错了，向您道歉。11、真是对不起，出现一点失误，我一定将意见转达给他。12、您提的意见很好，我们一定采纳，改进工作。13、请原谅，工作时间不能长谈。14、对不起，这个问题我解决不了，请您稍候，我请示一下领导。15、我说话不当，使您不愉快，请多多谅解。16、不好意思，我也不太清楚，我可以问问别的导购.四、小品演

3、示：讲礼貌和不讲礼貌的区别五、办主任讲话：日常生活中，人们经常会因为一点小口角发生大灾难，如果平常我们注意使用礼貌用语，那么就会避免很多不必要的纷争，那么我们的生活就会充满快乐的气息。活动总结经过本次班会的召开，大多数同学都了解到讲礼貌的重要性，同时也学会了很多礼貌用语。 精彩文档实用标准文案第三周班会活动记录时  间地 点五年级主持人班主任参加人员五年级全体师生活动主题评选规范生、制定课堂堂规、班规  活 动 内 容一、评选规范生二、制定课堂堂规：1、悄无声息进座。2、手平放课桌上坐好。3、安静的等待任课老师上课。4、超过五分钟老师没来

4、，当日班长去找。5、上课不许交头接耳，有事举手报告。6、铃响后，老师先走，学生后走，或听老师的命令走出教室。三、班规：1、自动成排进、出教室。2、走廊内不准说话、跑跳。3、早自习一定保持安静，认真完成早自习任务。4、课间玩健康游戏。5、严禁吃小食品，严禁吃各种糖。6、除阴雨天外，课间教室不准留人。（身体欠佳除外）7、中午12:20静楼，不准在教室停留。8、个人卫生每周一检查。9、不准说脏话。10、不准打架。11、按时完成作业。12、每天佩戴红领巾。活动总结通过班规的制定，每个学生都有管束自己的约定，懂得自己在什么时间应该做什么事情。第五周

5、班会活动记录精彩文档实用标准文案时  间地 点五年级主持人参加人员五年级全体师生活动主题生命在你手中  活 动 内 容一、课前准备1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。二、活动过程（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题     1、主持A读新闻     2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？     3、同学们议论，各抒己见     4、主持小结A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交

6、通规则的好习惯。  （二）交通知识竞赛（抢答形式）  1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样  3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义  （三）看小品，议一议     1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。     2、议一议     （1）这个小朋友违反了哪些交通规则     （2）我们应如何遵守交通规则     3、把小朋友的错误纠正过来     4、由小品谈心得体会 （四）小结     1、同

7、学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？     2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。     （五）课外延伸     请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。总结通过本节课的学习，让学生懂得了很多交通安全知识。第七周班会活动记录精彩文档实用标准文案时  间地 点五年级主持人参加人员五年级全体师生活动主题珍惜生命，安全第一  活 动 内 容一、班会准备： 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面

8、的资料。  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。  4、制作精美的课件。二、班会程序：   [看录像]（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等）   [新闻发布会]安全知识竞赛！