高一数学上学期月考试卷（b卷）

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求黑龙江省青冈县2016-2017学年高一数学上学期月考试卷（B卷）（满分120分，时间100分钟）一、选择题：本大题共l0小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．设全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，2}，B={2，3}，则A∩CUB=（　　）A.{1，2}   B.{3，4}   C.{1}     D.{2}2．函数与的图象关于下列那种图形对称()A．

2、轴B．轴C．直线D．原点3．已知奇函数，当时，则=（）A.1B.2C.-1D.-24．函数g（x）=2x+5x的零点所在的一个区间是（　　）A.（0，1）  B.（1，2）  C.（-1，0）  D.（-2，-1）5．已知指数函数y=ax在0，1]上的最大值与最小值的差为，则实数a的值为（　　）A．B．C．或D．46．已知偶函数在区间单调增加，则满足＜的x取值范围是（）A（，）B，）C（，）D，）7.已知角是第一象限角，那么是（）（A）第一象限角（B）第二象限角（C）第一或二象限角（D）第一或三象限角8.已知角的终边经过点（-3，-4），则的值为（）（A）

3、（B）（C）（D）9.已知，且，则的值为（）（A）10.函数在区间的单调性是（）（A）在上是增函数，在上是减函数；配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求（B）在上是增函数，在上是减函数；（C）在上是减函数，在上是增函数

4、；（D）在上是减函数，在上是增函数；二．填空题：（每小题5分，共20分）11.函数的定义域是______12设扇形的半径长为，面积为，则扇形的圆心角的弧度数是13．已知则的值为14．比较的大小三、解答题：（本大题共5小题，共50分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.）=15．（10分）化简：16．（10分）已知，求的值17．（10分）已知角终边上一点，求的值配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”

5、的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求18．（10分）函数f（x）=a+为定义在R上的奇函数．（1）求a的值；（2）判断函数f（x）在（﹣∞，+∞）的单调性并给予证明．19．(10分）函数f（x）=loga（3﹣ax）（a＞0，a≠1）（1）当a=3时，求函数f（x）的定义域；（2）若g（x）=f（x）﹣loga（3+ax），请判定g（x）的奇偶性；配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生

6、中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径