“互联网+”背景下思想政治理论教育工作机制研究

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1、“互联网+”背景下思想政治理论教育工作机制研究　　摘要高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地。互联网+思想政治理论课教学模式需摈弃传统思政教学模式，重新建构一种易为学生接受的教学体系，做好新时期思想政治教育工作的转型。在不断推进思政教育内容的与时俱进和强化思政教育传播手段方面，练好“网络功夫”，守好“网络阵地”，形成“网络影响”，将思政理论全面融入学生日常生活，形成师生共同践行的生动局面。　　关键词互联网+思想政治理论教育工作工作机制　　中图分类号：G41文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.036　　TheStudyofIdeolog

2、icalandPoliticalEducationWork　　Mechanismunderthebackgroundof"Internet+"　　WANGQian　　（WuxiCityCollegeofVocationalTechnology，Wuxi，Jiangsu215143）　　AbstractCollegeIdeologicalandpoliticaltheorycourseisthemainpositionofIdeologicalandpoliticaleducationofCollegestudents.InternetplustheteachingmodeofIdeolo

3、gicalandpoliticaltheorycourseshouldabandontraditionalideologicalandpoliticalteachingmode，toconstructakindofeasyforstudents11toaccepttheteachingsystem，thetransformationoftheworkofIdeologicalandpoliticaleducationinthenewperiod.Inthecontinuetopromotethoughtpoliticaleducationcontentofkeepingpacewitht

4、hetimesandstrengthentheideologicalandpoliticaleducationcommunicationmeans，practice"KungFu"，keepgood"networkposition"，toform"networkeffect"，theideologicalandpoliticaltheoryfullyintegratedintothedailylifeofstudents，teachersandstudentsworktogethertopracticethevividsituation.　　KeywordsInternet+；ideol

5、ogicalandpoliticaltheory；educationwork；workmechanism　　2015年1月，中国中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，对创新高校宣传思想工作模式、实施高校思想政治理论课程建设体系创新做了深入要求，对高校这个意识形态工作前沿阵地所肩负的重要使命做了进一步的明确，为新形势下推进高校宣传思想工作进行了战略部署与安排。思想政治理论教育不是一个封闭的教育系统，需要不断结合互联网+思维，转变教学手段和模式，借助与时俱进的先进技术和时代发展的积极成果，形成创新开放的教育体系。11　　当前，QQ、微博、微

6、信、客户端等新型社交媒体的快速涌现，互联网为人们提供了越来越便捷的交流和学习平台。以互联网为代表的信息处理方式，逐渐成为现代社会公众信息交流、知识获取、情感表达的重要手段。据统计，截至2015年6月底，我国“微博”用户数为2.04亿，“微信”用户数为5.49亿。在热热闹闹的新媒体影响下，信息化时代传播的裂变性、快捷性、广泛性、渗透性等特点，对传统思政教学模式也形成一定程度的冲击。“网络这种新兴媒体以其强大的影响力对大学生的政治态度、道德观念、价值取向、行为模式乃至心理产生了强大的冲击，极大地改变了高校思政理论课的教育环境，增添了思政理论教学的复杂性和难度。”①授课教师如何坚守马克思主义阵

7、地，大学生思想政治教育工作如何站牢在主流意识形态的制高点，对这些问题的探索和思考，为高校思想政治理论课的教学路径开辟了新的探索空间。　　1“互联网+”背景下思政教育工作的基本特征　　目前，传统的高校思想政治教育方式在高校教学中依旧占到主导地位，以“老师讲、学生听”的单向传授为主要形式。在互联网时代，这种单向教学模式受到了一定的冲击，传统教学模式所缺乏的吸引力和渗透力日益明显，教学效果也大打折扣。充分利用学生手中智能设备进行思想政治教