七年级数学上册 期末复习（四）几何图形初步步学案 （新版）新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求期末复习(四)　几何图形初步　　　　　　　　　知识结构典例精讲命题点1　图形的折叠与展开【例1】　(温州中考)下列各图中，经过折叠能围成一个立方体的是（)【方法归纳】　常见的正方体的展开图有以下11种形状：1．(菏泽中考)下列图形中，能通过折叠围成一个三棱柱的是（)2．(黔东南期末)如图是一个正方体的平面展开图，在这个正方体中相对的面上的数字互为相反数，那么m所表示的数应是___

2、_____．命题点2　线段的有关计算【例2】　(菏泽中考)已知线段AB＝8cm，在直线AB上画线段BC使BC＝3cm，则线段AC＝________.【方法归纳】　进行线段的计算时，要先分析得出线段之间隐含的数量关系，然后利用相关的性质来解答．配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重

3、视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求3．如图，若AB＝2cm，BC＝5cm，C是BD的中点，则BD＝________cm，AD＝________cm.4．(河北模拟)如图，AB＝12，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD∶CB＝1∶3，则DB的长度为（)A．4B．6C．8D．105．(黔东南期末)如图，C、D两点将线段AB分成2∶3∶4三部分，E为线段AB的中点，AD＝10cm.求：(1)线段AB的长；(2)线段DE的长．命题点3　角度的有关计算【例3】　(北京中考)

4、如图，直线AB，CD交于点O，射线OM平分∠AOC，若∠AOC＝76°，则∠BOM等于（)A．38°B．104°C．142°配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D．144°【方法归纳】　

5、解答这类问题常用的方法是根据已知角度和所求角之间的联系，运用角的和差进行计算．6．(梧州中考)拿一张长方形纸片，按图中所示的方法折叠一角，得到折痕EF，如果∠DFE＝35°，则∠DFA＝___度．7．(贵港期末)如图，O为直线AB上一点，∠AOC＝50°，OD平分∠AOC，∠DOE＝90°.(1)写出图中小于平角的角；(2)求出∠BOD的度数；(3)小明发现OE平分∠BOC，请你通过计算说明道理．8．如图，点O为直线AB上一点，将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处．已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10度．配合各任课

6、老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求(1)求∠BOD的度数；(2)若OE、OF分别平分∠BOD、∠BOC，求∠EOF的度数．(写出必要的推理过程)期末复习卷　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题

7、(每小题3分，共30分)1．(梧州中考)如图是一个圆锥，下列平面图形既不是圆锥从三个方向看得到的平面图形，也不是它的侧面展开图的是（)配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2．(玉林中考)

8、下面角的图形中，能与30°角互补的是（)3．下列关系中，与图示不符合的式子是（)A．AD－CD＝AB＋BCB．AC－BC＝AD－DBC．AC－BC＝AC＋BDD．AD－AC＝BD－BC　　4．如图，从点O出发引四条射线OA、OB、OC、OD，则可组成角的个数是（)A．3B．4