中考政治一轮复习 权利义务伴我行导学案 新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2017届中考一轮复习：权利义务伴我行复习目标：1.能够准确并熟练地掌握第一、二课的知识点2.提高理解、分析解决问题的能力3.学会正确行使权利，自觉履行义务一、知识梳理（自己查找并识记知识点，）1.我国的国家性质2.公民权利和公民的基本权利3.人民和公民的区别与联系4.权利保障体制5.我国公民享有哪些基本权利？6.怎样正确行使权利？？7.公民的权利和义务8.权利和义务的关系9.公民基本义务的内容10.法定义务和道德义务的区别11.怎样忠实履行义务

2、？二、合作探究（小组成员交流讨论如何准确理解题意并答题）小雷同学认为：我们是国家的主人，享有宪法和法律规定的公民权利。享受权利就是想干什么就干什么。小吕同学认为：我们是国家的主人，在享有权利的同时，要自觉履行义务。忠实地履行法定义务是我们的“天责”。运用所学知识对上述两位同学的观点进行评析。总结得分策略（答题时应注意的问题）(1)注意审题，抓住细节，寻找切入点，广泛联系相关知识。(2)运用学科知识，使用学科术语组织语言。(3)要学会根据分值来答题，本题分值为4分，一般情况下，要答出四方面的信息。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督

3、、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。三、中考预测1.通过生活中的不能正确行使权利的事件来考查应如何正确行使权利2.通过一些只想享受权利，不想履行义务的事件考查权利和义务的关系3.通过一些自觉履行义务的感动中国人物事迹考查自觉履行义务四、拓展提升请结合权利和义务的知识，对下图漫画《母爱》中人物的言行进行辨析五、总结感悟反思通过这一节课的学习，你学会了什么？（从知识到能力回答）有什

4、么感悟？对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。参考答案合作探究答案：①小雷的观点是错误的，我国公民在法律面前一律平等，每个公民都享有宪法和法律规定的权利。2分公民在行使权利时，要在法律允许的范围内行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不损害他人的合法权利。所以，公民行使自由和权利，并不

5、能随心所欲，想干什么就干什么。4分②小吕的观点时正确的，我国公民权利和义务具有一致性，我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。3分所以，任何公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须自觉履行宪法和法律规定的义务。2分公民履行法定义务，这是作为国家主人翁的体现。1分拓展提升答案：⑴权利和义务是相互依存、密不可分的；不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。2分；⑵儿子的言行是错误的；他没有珍惜受教育的权利，也没有自觉的履行受教育的义务。2分⑶母亲“好吧，你想怎样就怎样”的说法也是错误的，她只认识到受教育是公民的权利，没有认识到受教育是公民的义务。2分⑷作为正在

6、接受义务教育的学生，我们要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务。2分对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够