新时期地方高等院校科研工作swot研究

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1、新时期地方高等院校科研工作SWOT研究［摘要］发展高校科研工作是社会经济发展、提高教育质量和提高学校知名度的需要，地方高等院校必须客观地认识科研工作存在的优势和劣势，准确认识外部环境的机会和挑战，从促进髙校科研的原始性创新、重视高校科研成果的转化、创建人才和资金的合理投入机制、推动高校学术环境的净化等方面入手，加强地方高等院校的科研工作。［关键词］地方高等院校科研工作SWOT分析对策［作者简介］周琼（1977-）,女，四川宜宾人，内江师范学院科技处，助理研究员，研究方向为科研管理。（四川内江641100）［中图分类号1G647［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2014）

2、02-0031-02一、高校科研工作的现实意义第一，社会经济发展的需要。在中国当代社会经济发展中，高校为中国经济社会发展提供了许多重要的科研成果。20世纪80年代以后，中国高校实质上已成为教学中心和科研中心，在国家的科学研究和创新体系中占据了越来越重要的地位，在国家的经济社会发展中产生了越来越重要的作用。从承担的科研课题和取得的科研成果来看，高校承担了70%以上的国家自然科学基金项目，承担了30%以上的国家“863计划”项目。高校在国内外发表的论文已占全国论文总量的60%以上。这说明高校已成为中国科研方面，特别是基础研究方面的一支生力军。第二，提高教育质量的需要。科研可以提高教师的学

3、术水平，以学者角色进入教学活动之中，不断地充实教学内涵，使得学习者能够及时了解本学科的前沿动向，更新自己的观念。并且通过科研成果向教材转化、向课堂转化、向教学转化，使得培养出来的人才适应社会主义现代化建设的需求。第三，提高学校知名度的需要。现在一所高校的知名度和排名位次直接影响其招生和就业，对于地方高等院校而言，在其他条件不占优势的情况下，提高学校的知名度显得尤为重要。而现在高校的排名指标都包含学术声誉、生均论文、专著、被引频次、下载量等，所以高校科研工作的好坏直接影响学校的知名度。二、高校科研工作的SWOT分析1•具有的优势。（1）多学科综合研究优势明显。目前，我国高校都向多学科、

4、多门类的综合性学校转型，这为多学科的综合研究提供了有利条件，也有利于高校通过组织多学科科研人员从事重大综合科研项目；同时，通过研究中的知识互补，也提高了科研的效率。（2）高素质人才密集优势明显。高校是智力密集地区，是科学技术发展所需智力源的供给中心。高校拥有众多的高层次科研人员，且高校人员整体素质较高，再加上现在高校引进人才以硕士、博士为主，科研后备力量充足。（3）科研所需硬件条件优势明显。随着大多数高校由教学型向教学科研型的转变，学校对科研的投入不断加大，科研仪器设备更新换代快，很好地保证了科研工作的顺利进行。再加上高校从事科学研究的历史久远，已经有了很坚实的研究基础和经验。（4）

5、文化协调优势明显。做科研需要一定的科学文化氛围，高校具有科学文化研究滋生的土壤。大量教师、研究人员具有较好的心理素质，具有艰苦创业、敢于探索的精神，有很强的追求人生价值、时效竞争和协作观念，他们注重生活的内在质量，注重以人为中心的个体创造性的发挥。2•具有的弱势。（1）科研资源相对较少。我国地方高等院校主要以一般本科院校为主，而且大多是由原来的专科学校升级而来的，财政拨款相对较少，科研投入也不能够与其他综合性大学相比。同时地方高等院校由于地域的限制，与高新技术企业合作的机会相对较少，所以科研资源的获取途径相对简单，这就造成地方高等院校的科研经费来源主要以财政拨款为主、其他横向科研项目

6、为辅的局面。（2）学科带头人相对较少。地方高等院校由于资金的限制，除了保证正常的教学运行以外，拿不出更多的钱来引进高科技人才；并且由于地域的差异和人才待遇机制的不完善，地方高等院校已有的学科带头人也很容易流失。（3）科研成果转化能力相对较低。就目前我国高校科研总体情况来看，地方高等院校科研主要还是以学术研究为主，应用研究相对较少，再加上地方高等院校急于提升学校的知名度，学校也鼓励科研人员进行学术研究，还有就是地方经济发展的差距很大，许多经济不发达地区的高校获得应用型研究的机会本身就少。所以，地方高等院校的科研成果还是以专著、论文为主，真正能转化为生产力的很少。（4）创新能力不强。长期

7、以来我国高校间的创新力量自成体系、分散重复、效率不高，高校间的协同项目很少，一般都各自为政，这严重影响了高校科研创新能力的提高。地方高等院校由于相对较分散，在协同创新这方面就更差。3•具有的机遇。（1）国家政策的扶持。胡锦涛同志在清华大学百年校庆大会上发表讲话时明确提出“要积极推动协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果”，这也为