高中物理1_5电势差教学案无答案新人教选修3_1

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。§1.5电势差班级：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿组号：＿＿＿＿＿一、教学目标1、知道电势差和电势是从电场力做功和电场能量来描述电场的物理量。2、会用电势的差值表示电势差，会运用公式W=U.q计算电功以及比较电场中各点电势高低教学重点：理解掌握电势差的概念、定义式。教学难点：根据电势差的定义式进行有关计算。二、预习导学（1）电场中确定的两点间的电势差是的，和零电势参考点（标准点

2、）的选取。（2）电势是相对量，它的大小和电势零点选取（3）在选取了参考点以后，在确定的电场中的确定点的电势是，和该点有无试探电荷无关。（4）正电荷由静止开始仅在电场力作用下一定由电势处向电势处运动；负电荷由静止开始仅在电场力的作用下一定由向运动。三、问题引领，知识探究问题1电场中的电势差，类似于重力场中的什么量？问题2电势差的大小怎么算？他的值可否为负值，它是标量还是矢量？问题3电场力做功与什么有关？怎么计算？选取影响电势差吗？问题4零电势是怎么规定的？零电势的选取影响电势差吗？例题1．在某电场中的A、B间

3、移动电量为q的电荷时，电荷的电势能变化对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。跟电荷电量q的比值为5.0V，如果在A、B间移动电量为2q的电荷时，AB两点间电势差为多少？如果没有在AB间移动电荷，这时A、B间电势差为多少

4、？变式练习1.如图所示，点电荷Q形成电场，现把一个q＝－2.0×10-8C试探电荷由无穷远处分别移到电场中的A、B、C三点，电场力做正功还是负功？若移动电荷分别做功为6.0×10-7J、4.0×10-7J、1.0×10-7J，以无穷远处为零电势点，这三点的电势分别为多少？若选择B点为零电势点，这三点的电势又分别为多少？变式练习2.如图所示，在场强为E的匀强电场中，一电子（电量为e，质量为m）从电场中的A点沿电场线方向以速度v0运动，到达B点是时速度为零，求：⑴A、B两点间电势差UAB为多少？哪点电势高？⑵电

5、子从A点运动到B点所用时间为多少？⑶A、B两点间距离为多大？【解析】⑴电子在电场中只受电场力，电场力做功，由动能定理得WAB=A、B两点的电势差UAB=因为UAB＞0，所以＞即A点电势高⑵以v0为正方向，从A至B设运动时间为t，由动量定理得-Eet=0-mv0t=⑶设A、B两点的距离为s，由动能定理得-Ees=-故s=对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不

6、够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。四、目标检测1.将电量为6×10-6C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做了3×10-5J的功，则该电荷在此过程中电势能了J；再将该电荷从B点移到C点，电场力做了1.2×10-5J的功，则A、C间的电势差UAC=.2．如图所示，带电粒子的质量为m，所带电荷量为q，仅在电场力作用下以恒定的速率v沿一圆弧从A运动到B，粒子速度方向转过角θ.设AB弧长为L，则B处的电场

7、强度的大小为，A、B两点的电势差UAB=.3.如图所示，在场强为E的匀强电场中有相距为l的A、B两点，连线AB与电场线的夹角为，将一电量为q的正电荷从A点移到B点，若沿直线AB移动该电荷，电场力做的功W1=；若沿路径ACB移动该电荷，电场力做的功W2=；若沿曲线ADB移动该电荷，电场力做的功W3=。由此可知，电荷在电场中移动时，电场力做功的特点是。五、分层配餐一、A组题（基础题）1、关于电势差和电场力做功的说法中，正确的是（）A、电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定B、电场力在两点间移

8、动电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定C、电势差是矢量，电场力做的功是标量D、在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差为零2、下列说法中正确的是（）A、重力做功与路径无关，与移动物体的初末位置的竖直高度差有关，即WAB=mghABB、静电场力做功与路径无关，与移动电荷的初末位置的电势差有关，即WAB=qUABC、重力对物体做正功，其重力势能能减少，做负功则重力势能增加D、静电场力对正电荷做正功，