鄂教版信息技术七上第课效果预览文档打印教案1_设计

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1、效果预览文档打印蓝天中学孙建教学目的与要求：知识目标：会用打印预览的方法观察实际打印的效果。能力目标：能根据打印预览的效果设置纸张的大小。掌握调整纸张页边距的方法，使打印效果更加美观。情感目标：提高学生欣赏美和创造美得能力。教学重点与难点：重点：掌握使用“打印预览”观察打印效果的方法。难点：根据预览的效果，设置纸张及页边距的大小，使打印效果美观。课时：一课时教学准备：一篇已排好版的文档。教学过程一、引入师：给学生展示一些图片（告知是用电脑打印出来的）师授：电脑出了可以打印图片外还可以打印文档。师：通过同学们的努力，“机器人博览”电子报刊已经做好了。你想不

2、想知道这篇文档打印出来的效果是什么样？没有打印机，怎么办？生：分组讨论。师：在Word中，提供了“打印预览”功能，通过这个功能，我们可以在没有打印机的情况下，观看打印的效果。你想知道这一功能是怎样使用的吗？老师今天就和同学们一起来学习(板书：效果预览文档打印)二、新授1．教学“打印预览”师：在没有打印机的情况下，怎样知道打印的效果如何呢？我们可以通过Word所提供的“打印预览”功能来观察实际打印效果。(教师演示)方法一：单击“文件(F)”菜单，选择“打印预览(V)”命令，出现的窗口就是实际打印的效果(教师投影出示图一)师：上图就是实际打印的效果。想一想：

3、图一中的是什么？有什么作用？生：看课本，阅读相关内容，了解放大镜的功能。师：谁能说一说放大镜在预览中有什么作用？生：汇报交流。师：要想回到编辑窗口，只要单击工具栏中的“关闭(C)”按钮即可。方法二：直接单击工具栏中的打印预览按钮，即可观察到打印的效果图(如图一)，其它同方法一。练一练用两种方法进行操作练习，教师巡视进行个别指导。师：请同学们观察一下预览图，发现文本在页面上的位置怎样？生：讨论，并发表自己的看法。师：经过讨论，我们发现文本在页面上的位置偏上了，显得头重脚轻，不美观，那么，怎样才能使文本在页面上的位置显得好看呢？2．教学“页面设置”功能师：对

4、于这种情况，我们还可以用“页面设置”功能来调整纸张的大小，使文本在页面上的位置显得合适。教师演示单击菜单栏中的“文件(F)”菜单，选择“页面设置(U)”命令，出现页面设置对话框(投影出示图二)。在出现的对话框中，选择“纸型(S)”标签，并在纸型(R)的下拉菜单中选择合适的纸张型号(如图二)，单击确定按钮。师：现在再利用“打印预览”功能来看一看，效果是不是好多了呢？(投影出示)生：运用刚学到的方法上机进行练习，教师巡视并进行个别指导。师：在学生完成操作练习后，提问：如果现在把文章打印出来，你满意吗？生：满意(不满意)。师：为什么不满意？你认为还有什么缺点？

5、生：文本下面的空白还是有点大。师：同学们观察得真仔细！在Word中，我们还可以通过调整页边距来达到较好的打印效果。3．教学“设置页边距”(教师演示)(1)在“页面设置”对话框中，单击“页边距(M)”标签。(2)分别单击“上(T)”、“下(B)”、“左(F)”、“右(G)”栏右端的上下箭头，调整页边距，或直接在“上(T)”、“下(B)”、“左(F)”、“右(G)”框中直接输入页边距数值。(3)单击“确定”按钮，完成页边距设置。(如图三)生：进行操作练习。二、巩固练习练一练教师提供一篇排好版的文章，让学生运用所学的方法进行练习。教师巡视并进行个别指导。(1)

6、使用两种方法观察“打印”效果；(2)根据预览效果调整纸张大小；(3)适当调整页边距的大小，使“打印”效果更加美观。三、课堂小结说一说，我们今天学了哪些内容？三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲

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