演奏心理学论文范文-有关于钢琴演奏中的心理素质word版下载

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1、演奏心理学论文范文:有关于钢琴演奏中的心理素质word版下载导读：本论文是一篇关于钢琴演奏中的心理素质的优秀论文范文，对正在写有关于演奏论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：摘要：在幼师的钢琴演奏课的教学中，由于各种理由造成学生心理索质差，不能很好的完成演奏。教学屮，教师要及时观察发现造成学生心理素质差的理由，并针对在钢琴演奏中出现的理由，采取正确的策略和策略，引导学生学会培养和调节自身的情绪，完善自身修养，塑造健康的心理，不断提高钢琴演奏中的心理素质。关键词：心理素质；钢琴；演奏技巧；修养屮职幼师钢琴教学中，经常会发生这样的情

2、况：有的学生平时弹琴弹得很好，但一到考试或参加比赛、演出等，就会紧张出错，甚至“抛锚”；有的学生演奏时稍有干扰，就不知所措，大打折扣；原来弹奏的非常流利的曲子，市于有了老师、领导在场，来了外人参观而弹奏的不流利了，有的学生甚至手脚发抖。为什么会出现这样的情况呢？这就是人们常说的“心理素质”理由。笔者针对钢琴演奏中出现的所谓“心理素质”理由，在教学工作中用心观察体会，探究出现理由的理由；积极探索解决理由的办法和策略；力求让学生在钢琴学习过程中，能够克服“心理素质差”的现象，能够做到在演奏屮正常发挥，弹奏出自己正常的水平。1在钢琴演奏中，出

3、现的所谓“心理素质差”这一理rti的理市1.1从学生层面来说(1)错失最佳弹奏年龄，是学生在演奏中的最大生理障碍。幼师的学生大多数都来自农村。他们在以前学习时，大部分甚至全部没有接触过像钢琴这样的键盘乐器，而且他们已接近成人，骨骼发育已基本定型，缺乏良好的柔软性和灵活性。由于手臂的僵硬，容易造成弹奏中的紧张出错等理由。(2)自卑与恐惧的心理，是学生在演奏屮的最大的心理障碍。学生在学习中经常会遇到挫折，容易产生一种自卑感和对钢琴学习的畏惧感。使人失去学习的兴趣和勇气，从而自暴自弃；由自信心不足和畏难情绪而造成的自卑与恐惧，是学生学习与演奏

4、的最大的心理障碍。(3)技能不过关，急躁和悲观的情绪是学生演奏出现理由的根本理由。技能不过关是学生演奏出现理由的根本理由，由于认识到钢琴学习的重要性，学生们往往会产生i种急于求成的学习心态,希望自己能够在较短的时间内，迅速掌握钢琴演奏技术，但钢琴学习有它自身的规律，演奏技术与运用能力的提高需要艰苦的学习和磨练，同时，中职幼师的学生由于学琴起步较晚，更是造成欲速则不达的境地,越想弹好越弹不好，这样学生在学习过程中容易产生急躁和悲观的情绪，严重影响了学习的积极性。(4)怯场，过分关注他人的反应，是学生演奏出现理rti的又一心理障碍。在学习及

5、演奏过程屮，学生们还会因为其他的一些情况而影响弹奏，比如怯场、过分注意场内其他人的反应、怕出错或是舞台经验少等等。像这样在演奏中，不能很好地集中注意力，过分关注他人的反应，越不想出错就越容易岀错。严重影响弹奏的正常发挥。1・2从教师的层面上来说(1)在钢琴教学中，教师布置任务不适当，学生不能较好地完成任务，造成心理紧张，阻碍学习进步。(2)教师在对弹奏的内容进行评价时，将不同演奏水平的学生放在一起进行评价。实行一刀切，极大地挫伤了一部分学生的积极性，降低了学生钢琴演奏的自信心。2针对在钢琴演奏中出现的诸多理由，所采取的策略和策略2.1引

6、导学生主体方面应做到(1)扬长避短，克服自卑心理，提高自己的心理素质。幼师的学生学琴起步较晚，手的技巧方面训练不足，是他们学校钢琴的短处;但幼师的学生具有较高的文化知识和较强的分析、理解能力，这是他们有利于学习的因素。俄国钢琴家马儿克•哈姆布尔格曾说：“理由不在于一个人花了多少吋间在键盘上，而是动了多少脑筋在键盘上。我的最好的练习都不是在键盘上做的，我用深思去直接解决理由。”所以我们在教学中应充分利用学生脑的优势，弥补手的不足。推动学生多用脑深思，了解理由的实质，扬长避短，提高学生分析理由、解决理由的能力。克服学生自卑、恐惧的心理。不断

7、提高自己的心理素质。(2)循序渐进，艺高人胆大，推动自己良好心理素质的形成。教学屮，加强基本功的训练，让学生掌握全面、熟练的专业技巧，这是学习的目的和演奏成功的基础和前提。所谓“艺高人胆大”，掌握了扎实的基木功以及全面、熟练的技巧，演奏与运用时才不会有技术困难和思想负担。达到“艺高人胆•大”的境界。推动自己良好心理素质的形成。(3)进行有效的心理素质训练，提高心理调控能力。教学中，教师可引导学生运用已有的心理学知识，学会培养和调节自身的情绪，支配口己的学习和演奏活动。如调整好演奏前的心态，演奏时不要想得太多，要把注意力集屮到乐曲的表现上

8、，让自己被音乐感动，这样才能感动观众，同时自己才能做到镇定自如。还有就是自己要争取较多的演奏实践，多与同学互相交流，多在全班同学面前弹奏，锻炼胆量，培养勇气。最后就是面对临场的偶发情况要有良好的应变能力。当