经“实”之对比，定“名”之关系

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1、经“实”之对比，定“名”之关系　　【摘要】认识论错了是哥德巴赫猜想总是解决不了的根本原因，哥德巴赫猜想说的是大偶数形式（2N）与素数形式（S及S’）之间的关系：2N=S+S’（1）。故欲判断哥德巴赫猜想――2N=S+S’（1）这一形式命题是否正确，就必须并且只能通过大偶数形式（2N）的“名下之实”与素数形式（S及S’）的“名下之实”，进行比较才能作出判断。　　【关键词】制名以指实；名定而实辨　　中图分类号：O242文献标志码：A文章编号：1673-8500（2014）03-0093-01　　经“实”之对比，定“名”之关系。科学的目的是揭示真相，离

2、开真实，还说什么科学呢？“先夺其所爱，则听矣。”（孙子兵法?九地），经“实”之对比，得知：欧洲议会、俄杜马、蒙古大呼拉尔、…，相当于我国的全国人大。　　在明白了一种语言（形式）“说的什么”之后，才能将其译成为另一种语言（形式）。　　通过“名下之实”的对比，得知反映长度的“m形式”和“尺形式”之间的关系是：　　1m（实）=1尺（实）+1尺（实）+1尺（实）=3尺。　　如果不通过二者之间的“名下之实”的对比，我们就根本无法建立“m”形式和“尺”形式之间的关系。5　　“m”形式和“尺”形式之间之所以能够进行比较的前提（必要条件）是“m”形式和“尺”形式

3、都是“既有其名而又有其实”的。　　同理，我们就确定了：1kg（实）=1斤（实）+1斤（实）=2斤。　　故对哥德巴赫猜想进行研究的前提（必要条件）是，必须使大偶数（2N）其名及素数（S及S’）其名，都是“名下有其实”的。　　如果仅仅依据大偶数（2N）其名（纯形式定义――能够被“2”整除的数是偶数。）及素数其名（纯形式定义――只能够被“1”和“自己”整除的数是素数。），而大偶数及素数均是“只知其名而不见其实”的，由此来进行研究，那就是“纯精神游戏”了，那就是“无中生有”了。　　有名无实名不正（名不成立）。“名不正则言不顺，言不顺则事不成。”（论语）　

4、　昔之所为，之所以总是解决不了哥德巴赫猜想，正是因为“研究中”的大偶数（2N）与素数（S及S’）皆是“只知其名而不见其实”，即皆是“有名无实”的“真空”。　　从认识论的根本上就错了，哥德巴赫猜想岂能不成为“天谜”？　　故解决哥德巴赫猜想的原则是“制名以指实，名定而实辨。”（荀子）及经“实”之对比，定“名”之关系。　　科学的目的――揭示真相。难道数学研究不是为了揭示真相吗？　　基本数学问题――哥德巴赫猜想形式命题。　　哥德巴赫猜想形式命题的表达式是：2N=S+S’（1）　　在（1）中，2N是一个不小于6的偶数，S及S’是（0，2N）中的某两个不同或

5、相同的素数。【该命题简称（1+1），1742年公诸于世。】5　　二、经实之对比，定名之关系。――破解哥德巴赫猜想。　　如前（概述中）所述之理，可将哥德巴赫猜想解读（理解）为：　　2N（实）=S（实）+S’（实）。据此“解读”可作出如下的（附图1）。　　ABC　　。---X---。---Y---。（附图1）　　（附图1）中，直线线段AC=2N（主观设定的外部条件――外因），B为直线线段AC上的某个点。由此可知：X+Y=2N（1）　　显然，在AC中存在着某个“B”点（客观存在――内因）使：　　AB：BC=X：Y=S：S’，即X=（S/S’）?Y（2）

6、【分割比例K=X：Y在（0，+∞）中是单调且连续的。否则，直线线段就是不连续的了。】　　∵设AC=2N，∴在直线线段AC中存在着某个“B”点使：BC=Y=S’（3）。将（2）及（3）代入（1）可知：2N=S+S’是成立的。即“经实之对比，定名之关系。”，得知：哥德巴赫猜想是成立的。　　“顺详敌意，巧能成事。”（孙子兵法?九地）　　哥德巴赫猜想的物质本质是“比例分割”中的一种特殊的情况。　　三、哥德巴赫猜想若不成立是与事实不符的　　由2N（实）=S（实）+S’（实），可作出与勾股定理对应的图1。　　，客观存在着锐角（∠C）：　　∠C=arcSin（

7、√S/√2N）=arcCos（√S’/√2N）=arctg（√S/√S’）。　　若上述锐角（∠C）是不存在的，则哥德巴赫猜想就不能成立，即表明圆周曲线就是不连续的，――这是与事实不符的！5　　由此可知：哥德巴赫猜想若不成立是与事实不符的。　　四、总结――实为名本，名以示实；以实之对比，而知名之关系。以名之对比，何以得知名之关系？（认识论错了！）　　哥德巴赫猜想为何总是解决不了？有名无实，无以实辨；故根本无法确定“偶数之名”与“素数之名”之间的关系。　　将哥德巴赫猜想解读（理解）为：2N（实）=S（实）+S’（实）。　　是解决问题的关键。――“先夺

8、其所爱，则听矣。”（孙子兵法?九地）　　即用“唯物论”的观点解读哥德巴赫猜想，是解决问题的关键。　　用“道法自然”的观点和方法去解决哥德