八年级语文上册 第6课 枣核教案 (新版)苏教版

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1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺枣核备课内容执教人备课【课题】枣核【教学目标】1.学习本文用朴实的语言表述人物深沉感情的写法。2.训练学生借助上下文推断词语的含义。3.本文是一篇爱国主义的好教材,应及时地对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情。【重点难点】重点:1.训练学生借助上下文推断词语的含义。2.对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情。难点:学习本文用朴实的语言表

2、述人物深沉感情的写法。【教具准备】【教学过程】(分课时备课)第一课时时间:年月日一、从简介作者开始,导入课文1.萧乾:1979年的9月,已近古稀的萧乾应美国爱荷华大学“国际作家创作计划”主持人聂华苓夫妇的邀请,踏上了赴美征途。他用一个老记者的眼光审视了美国现代化社会生活及其心态,以及发展与扭曲交织所带给我们的一些思考,组成了《美国点滴》的基本内容。1980年5月,分为10篇在人民日报上连载。它犹如大西洋彼岸吹来的一股春风,送来了一束有关美国现代化社会生活和海外华人心态的信息,赢得了广大读者的欢迎。

3、2.板书课题二、检查预习的情况(亮出投影,检查读音是否正确,并对字形进行一分钟记忆,后测试)蹊跷掐嫣掀嵌三、归纳文章在黑板板书的结构上,让同学划分段落并归纳段意认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺相见前托人带枣核相见后友人倾吐思乡之苦歌颂民族的伟大,深化主

4、题四、阅读感悟1.听读老师读第一段,要求学生找出本段关键性的词语:“再三”“枣核”“蹊跷”点出文章设置的悬念(提问后板书)。2.a.让学生读2—4节课文,要求学生找出表示年龄的关键同语,并推断出老人有多大年龄?(风烛残年,七十多岁了)b.找出友人得到枣核后有何举动,找出一个关键的“动”词来,并体会友人的情感。3.找一小组同学从第五节读到倒数第二节,每人读一自然节,并要求学生划出表达友人思乡活动的心理和思乡方式的句子,再次体会友人的心情。再者,找出友人要枣核的答案。4.总结上述课文,结束此课。

5、问:a.贯穿全文的线索是何?——枣核b.开始设置悬念的结构有何好处——引人入胜,情节跌宕起伏。5.集体朗读最后一节并思考:本段在全文的结构上作用是什么?由一位友人—→整个民族点明中心,深化主题。五、揣摩语言:速读课文1.这篇文章体现了友人思乡的深沉情感,但却未出现“思”“恋”一类的词语,请你们速读课文,找出表现友人思乡之苦的情感的词语,体会妙处所在。(殷切、托、劈头、感慨良深、那是……开、挑选、买、拉、堆)语言朴实,透过这些字词却能体现出友人思乡的情感。2.“年纪越大,思乡越切”说明了

6、什么?(游子心境无法填补的缺憾,是优越条件、优美环境等无法取代的乡土之恋,是改了国籍也不等于改了民族感情的伟大所在。)六、总结、思考1、本文为什么以“《枣核》为标题?2、“她”生活在异国“美丽的山城”“枫林丛中有一座三层小楼”,“家庭和事业都如意,各式新设备也都有”,为什么还“心上总像缺点什么”“老是想总布胡同院里那棵枣树”?认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市

7、渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺3、“我”的“旧时同窗”“已风烛残年”,未必能看到枣树长大,更未必能等到收获的季节,为什么还要枣核种枣?【作业设计】1.注音或填字嫣红(  ) 山坳(  )  小径 (  ) 匀称    萧乾(  )(   )   殷切(    )  蹊跷(    )玛瑙  )(  )   篱笆(    ) 睡 lián(    )  fàn(  )舟qiā( )指一算 tǐng(   )身而出   tǐng(   

8、 )而走险    感慨(    )深     风(     )残年      故弄(    )(    )2.试比较下列的哪一项内容,把思乡的痴情表现的最为深沉和强烈?(   )A.(把几颗枣核)托在掌心,像比珍珠玛璃还贵重。B.想厂甸,想隆福寺,想旧历年。    C.想总布胡同院里那棵枣树。D.时常在月夜同老伴儿并肩坐在长凳上,追忆当年在北海泛舟的日子。3.下面所概述的中心意思.哪一项最恰当?(    )A.反映了海外游子思乡之情的深切感人。  B.说明“改了国籍,不等于就改了民

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