新pep小学英语六年级上册《unit2waystogotoschool》教学设计

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1、教学设计Waystogosomewhere(Unit2ALet'slearn)—、教学目标(-)知识目标1.在语境中复习巩固有关上学方式的词组和句型:bybike/bus/car/taxi/plane,onfoot(walk);Iusually/often/sometimescometoschool...because・・・2.在语境中深入学习并掌握交通方式:byship/train/subwayo在音义的基础上掌握单词的形。3.在语境中学习、运用句型uHowdoyougetto...from...?”并能

2、用句型“By.../1getto…by...”作出冋答。4.在第一课时的基础上,进一步丰富语境,增加“选择某种交通方式原因”的相关表述:Ifsfar.It'sfastbutexpensive.Thereisnosubwaystation.It^interesting.Youhavealotoftime.(二)能力目标1.能正确理解文本内容并能运用正确的语音、语调朗读文本。2.能在语境中正确使用所学词组和句型谈论交通方式及选择该交通方式的原因。1.在语境中了解各种交通方式的特点并能根据自己的实际情况选择适合口

3、己的出行方式。(二)情感目标了解各种交通方式的特点,根据自己的实际情况选择适合自己的出行方式。(四)学习策略通过听、说、读的方法,学习文本,获取主旨大意和细节信息,并能进行推理判断。培养学生提取关键信息及归纳总结的能力。二、教学重、难点(一)教学重点在语境中学习、理解和书写词组bytaxi/plane/train/ship/subway和句型"Howdoyougetto...from...?By.../1getto・・・by.・・”(—)教学难点能在语境中正确运用所学词组和句型谈论交通方式及选择该交通方式的

4、原因。三、教学教具PPT、句卡四、教学步矚(课前播放歌曲)LPre-task:1.FreetalkT:UsuallyIcometoschoolbycar,becausemyhomeisfarfromschool.Howdoyoucometoschoolfromhome?S:…2.ReviewT:HowaboutMike,AmyandMrsSmith?Howdotheycometoschool?II.While-task1>Lefstry1)方法指导T:Theirwaystocometoschoolaredi

5、fferent.ThismorningAmymeetsMikeatschool.Listenandtickorcross・2)梳理对话T:Fromtheirdialogue,wecangetthreeimportantpiecesofinformationabouttheirplan.Where?When?How?Listenagain.2.Lefslearn1)通过扩充learn对话,在语境中进步学习onfoot,bybus,bytaxi,bysubwaya・How?T:NextWednesdaythey

6、aregoingtothenatureparkbybus.Howaboutotherwaystogetthere?Howcantheygettothenatureparkintheirdiscussing?(t)onfootT:Theycangotothenatureparkonfoot."OO”arepronounced/u/.T:Sarahsuggests“Wecangotherebytaxi."◎bysubwayT:WuYifanhasanothersuggestion“Whataboutsubway

7、?"S:…®bybusT:WhataboutMrsSmith'sidea?S:Bybus.b.Why?T:Whydotheychoose“bybus"finally?Readthedialoguecarefully,andmarktheiradvantagesanddisadvantages・Andthendiscussthemingroups.c・Listenandrepeat・d.Fillintheblanks•T:Canyoufillintheblanks?Thinkandwrite・2)远近交通方式

8、的选择和特点・bypiane/train/shipT:Thereisonlyonesuitablewayforthem.Howaboutgoingtoothercitiesorabroad?HowdoyougettoanothercityfromLinyi?HowdoyougettoanothercountryfromLinyi?Let'swatch.T:Whenyougotoothercitiesorgoabr

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