高中物理必修2预习讲义之曲线运动

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1、必修二预习讲义第五章曲线运动一、曲线运动知识要点1.什么是曲线运动?2.曲线运动的速度方向?3.曲线运动是一种什么运动?4.物体做曲线运动的条件是什么?5.速度方向与合力方向与运动轨迹三者之间的关系如何?基础练习1.关于曲线运动。下列说法中正确的是()A.变速运动一定是曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.速率不变的曲线运动是匀速运动D.曲线运动也可以是速度不变的运动球在B点的速度方向,说法正确的是关于铅A.为AB的方向B.为BC的方向C.为BD的方向D.为BE的方向3.做曲线运动的物体,在其轨迹上某一点的加速度方向()2.图5-1-2所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点).A

2、、B、C为曲线上的三点,A.为通过该点的曲线的切线方向B.与物体在这一点吋所受的合外力方向垂直C.与物体在这一点速度方向致D.与物体在这一点速度方向的夹角一定不为零4.如图5-1-1所示,物体在恒力作用下沿曲线从A运动到B,这吋它所受的力突然反向。大小不变。在此力作用下,物体以后的运动情况中,可能的是()图5-1-1A.沿曲线陥运动B.沿曲线Bb运动C.沿曲线Be运动D.沿曲线由B返回A二、运动的合成与分解知识要点1.由于描述运动的物理量位移、速度、加速度都是矢量,因此,它们的合成与分解都遵循2.合运动与分运动具有3.(1)两个匀速直线运动的合运动一定是(2)两个直线运动的合运动不一定是,可

3、能是。基础练习1、互成角度的两个匀速直线运动合运动,下列说法正确的是()A、一定是直线运动B、一定是曲线运动C、可能是直线,也可能是曲线运动D、以上都不符2、互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动,正确说法是()A、一定是直线运动B、一定是曲线运动C、可能是直线运动,也可能是曲线运动D、以上都不对3、质量M=2kg的物体在光滑的平血上运动,其分速度Vx和Vy随吋

4、'可变化的图线如图所示,求(1)物体的初速度;(2)物体受的合力;(3)t=8s吋物体的速度;(4)t二4s时物体的位移大小;三、小船渡河知识要点1.小船同时参与两个分运动。一个是水流的运动,一个是船本身的运动。2.

5、船头指向是船本身的速度方向。基础练习1.一人游泳渡河以垂直河岸不变的速度(相对水)向对岸游去,河水流动速度恒定.下列说法屮正确的是()A.河水流动速度对人渡河无任何影响B.人可以垂直到达对岸C.由于河水的流动的影响,人到达对岸的吋问与静水中不同D.由于河水流动影响,人到达对岸的位置,向下游方向偏移2•小船在静水中的速度已知,今小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸,若船行到河中间时,水流速度突然增大,贝0()A.小船渡河时间不变B.小船渡河时间增加C.小船到达对岸地点在预定点下游某处D.无法确定渡河时问及到达对岸地点如何变化1.一艘小船在100m宽的河中横渡到对岸,已知水流的速度是3m

6、/s,小船在静水中的速度是4m/s.问:(1)欲使船渡河的时间最短,船应该怎样渡河?最短时间是多少?船经过的位移为多大?(2)欲使船航行的距离最短,船应该怎样渡河?渡河时间为多长?四、平抛运动知识要点1•平抛运动是指具有初速度,而且在运动过程中只受作用的运动。1.做平抛运动的物体,由于在水平方向不受力,因此在水平方向上做运动。竖直方向没有初速度、只受重力,因此竖直方向为运动。2.水平方向速度位移竖直方向速度位移3.运动轨迹以及两个矢量三角形(一个速度构成的三角形、一个位移构成的三角形)yr基础练习1.一个物体以10m/s的速度从10m的水平高度抛出,落地时速度与地面的夹角o是多少(不计空气阻

7、力)?2.在5m高的地方以6m/s的初速度水平抛出一个质量是10kg的物体,则物体落地的速度是多大?(忽略空气阻力,取g=10m/s2)3.一小球在高0.8m的水平桌面上滚动,离开桌面后着地,着地点与桌边水平距离为1m,求该球离开桌面吋的速度.五、匀速周运动知识要点(一)描述匀速圆周运动的几个基本概念1.线速度:描述沿圆周运动的快慢定义的文字表述,定义式其他计算式2.角速度:描述绕圆心运动的快慢定义的文字表述,定义式其他计算式3.线速度与角速度的关系式4.周期5.频率6.转速总结:(1)同轴传动:(2)皮带(齿轮)传动:(二)向心加速度和向心力1.匀速圆周运动的性质2.向心加速度3.向心力匀

8、速圆周运动的向心力的来源(分析以下两个实例)(1)绳的一端拴一小球,手执另一端使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动。(2)在圆盘上放一个小物块,使小物块随圆盘一起做匀速圆周运动,分析小物块受儿个力?向心力由谁提供?(三)做变速圆周运动的物体受力有什么特点?受力的方向和大小如何确定?结论:径向力Fn:只改变速度的方向;切向力Ft:只改变速度的大小。基础练习1.下列物理量在匀速圆周运动中保持不变的是()A线速度B速

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