粤教版九年级思想品德第四单元中考复习测试题(选择题)

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1、第四单元立志成材报效祖国练习测试题(1)姓名学号班别一、单项选择1.热爱祖国,报效祖国,是当代中国青年强烈社会责任感的集中表现,这种强烈社会责任感应建立在()A.对我国基本国情和基本国策认真了解的基础上B.尊重社会发展规律的基础上C.树立崇高理想的基础上D.贯彻正确路线、方针、政策自觉性的基础上2•杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命。因为他们认识到()①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益②国家利益是全国人民共同利益的集中体现③个人利益和国家利益不可能发生冲突④个人利益必须服从国家利益A.①②③B.①②

2、④C.②③④D.①②③④3“我愿作一滴水/”当爱的阳光照射到我身上的时候愿意无保留地反射给别人。”这是被中央电视台评为2004年“感动中国”十大人物之一的大学生徐本禹的心灵写照。材料启示我们青年学生在建设全面小康社会过程中必须()①把树立远大理想与进行艰苦奋斗有机结合②保持清醒头脑,立长志,常立志③在为人民服务的实践中实现人生价值④德才兼备A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.完成九年义务教育阶段的学习,仅仅是人生历程中的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上,我们要创造最有意义的人生,就必须()①树立崇高的社会理想②以中华民族的振兴为己任③立足国情,放

3、眼世界,顺应潮流④将个人的前途同祖国的命运紧密联系在一起A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④4.当代青年高度的社会责任感应来自于()A.对国家的赞美与热爱B.对个人前途与命运的关注C.对社会问题的深切关注D.对祖国前途和命运的深切关注5.当代中国青年正确选择成才目标的前提和标准是()A.符合社会的发展要求和人民的根本利益B.个人的兴趣和爱好C.符合自己的实际情况D.父母的要求和希望6.时代呼唤人才,中学生渴望成才。中学生能否成才的关键在于(A・优越的物质条件B.年龄方面的优势C.良好的社会环境D.自己的勤奋努力&袁隆平说:“灵感二知识+汗水。’‘这告

4、诉我们,人的创造性主要来自(A.良好的机遇和物质基础B.良好的人际关系和工作条件C.丰富的知识和勤奋努力D.丰富的想象和社会经验9.在江苏昆山,28万元年薪招不到一个高级电焊工;在我市日前举行的人才招聘会上,用人单位反映复合型技工人才非常短缺。这启示我们()①选择成才之路要符合社会的发展要求②要从自身实际出发选择成才目标③做个高级技工是我们最理想的目标④各种正当职业都要有人去做,都要做得好A.①②③B.②③④C.①②④Do①③④10.由聋哑女孩邰丽华领舞的舞蹈《千手观音》在今年春节联欢晚会上一举夺魁。邰丽华是中国唯一登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。她

5、15岁才开始正规的舞蹈训练,由于听不到音乐,只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中,身上经常是青一块紫一块的。在排练《千手观音》时,她和演员们每天都从早上排练到深夜。这告诉我们()①机遇是能否成才的关键②勤奋努力是成才的必由之路③只有具备优越的外在条件,才能实现成才的愿望④只有把自身内在的作用充分发挥出来,才能实现成才的愿望A.①②B.①④C.②④D.②③④11.实现现阶段我国各族人民共同理想的根本途径和保证是()A.等待国际援助B.畅想美好未来C.树立坚定信念D.艰苦奋斗12.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想;就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以

6、顺利到达目的地。这说明理想是()A.人生的指路明灯B.人们的主观想象C.人们行为规范的总和D.人们对客观事物的正确认识9.实现现阶段我国各族人民的共同理想和共产主义的最高理想,属于人生理想中的内容。()A.生活理想B.道德理想C.社会理想D.职业理想10.党的十六大报告强调,要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面建设小康社会的奋斗目标是我国各族人民现阶段的重要组成部分。()A.最高理想B.共同理想C.解决温饱问题D.职业理想1

7、1.“全面小康”的目标既有相当的高度,又不脱离现实。这说明()、A•理想是人们对未来美好生活的幢憬B.理想不需努力就可以自然而然地转化为现实C.最高理想必须建立在共同理想之上D.理想源于现实,又高于现实12.全面建设小康社会的奋斗目标,必将激励全国各族人民万众一心,奋发图强,昂首阔步,奋勇前进。这说明()A•理想是中华民族团结奋斗的精神力量B.崇高理想是人生的精神支柱C.理想转化为现实特别需要艰苦奋斗D.树立科学理想是解决中国当前所有问题的关键13.把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是()A.我国各族人民的最高理想B.现阶段全国各族人民

8、的共同理想C.2010年要实现的奋斗目标D.全国各族人民团结奋进的共同政治基础1

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