九年级化学下学期阶段测试试题一无答案

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线重庆南开(融侨)中学初2017届九年级(下)阶段测试(一)化学试题(本卷共四个大题总分:70分考试时间:与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:C−12N−14O−16Cl−35.5K−39Ca−40Fe−56Ag−108一、选择题(本大题包括16个小题,每小题只有一个正确答案,共32分)1.下列所述属于化学变化的是A.净水时用活性炭吸附杂质B.重金属盐使人中毒C.用金刚石切割玻璃D.用干冰进

2、行人工降雨2.用下列物质进行导电性实验,灯泡不亮的组合是①水②食盐水③酒精溶液④自来水⑤稀醋酸⑥蔗糖固体A.①③⑥B.②④⑤C.仅③⑥D.仅④⑤3.现在正是人们赏春的好季节。一位游客在桃林不慎被蜜蜂蜇伤,为减轻酸性物质引起的痛痒,你建议该游客应在蜇伤处涂抹A.牛奶(pH≈6)B.苹果汁(pH≈3)C.牙膏(pH≈9)D.矿泉水(pH≈7)4.下列有关粗盐提纯的实验操作正确的是A.溶解时,用玻璃棒将粗盐颗粒捣碎B.蒸发时,要加热至水分全部蒸干C.过滤时,漏斗内液面要低于滤纸边缘D.转移固体时,用手直接拿蒸发皿5.下列物质中属于碱的是

3、A.K2CO3B.NH3·H2OC.C2H5OHD.Cu2(OH)2CO36.下列有关实验现象的描述,不正确的是A.氢氧化铝不能使无色酚酞试液变红B.甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳C.人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体7.下列有关化学家和化学史的叙述不正确的是A.造纸、制火药、烧瓷器是我国古代三大化学工艺B.英国科学家汤姆生发现元素周期律,并编制出元素周期表C.首先得出空气由氮气和氧气组成的是法国科学家拉瓦锡D.我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献8.下列实验操作中,不正确的是A.氢氧化钠

4、溶液沾到手上,用大量的水冲洗后,再涂上稀碳酸氢钠溶液政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线B.将浓硫酸沿着容器壁注入水中进行稀释C.打开瓶塞就可以直接区分浓盐酸和蒸馏水D.已知氯化镁固体易潮解,所以应放在小烧杯中称量9.下列有关物质的用途的说法,正确的是A.用苛性钠中和土壤的酸性B.用小

5、苏打中和过多胃酸C.硫酸铜可用于配制农药波尔多液D.消石灰不能用于树木防虫10.下列物质之间能发生反应,但需借助指示剂才可确认的是A.食醋和硝酸钾溶液B.氯化镁溶液和硫酸铵溶液C.氧化铜和稀盐酸D.稀硝酸和氢氧化钾溶液11.下列说法中正确的是A.酸、碱、盐中一定帮含有氢元素B.复分解反应中多数没有化合价变化C.盐中不一定含有金属元素D.置换反应中可能有化合价变化12.用水作试剂,不能直接鉴别的一组物质是A.固体:生石灰、硝酸铵、氯化钙B.液体:苏打水、植物油、浓硫酸C.固体:硝酸锌、氢氧化镁、氯化铁D.固体:硫酸亚铁、氯化铝、氯化

6、钠13.下列说法不符合客观事实的是A.生活中,氯化钠做融雪剂B.医疗上,碳酸钙做补钙剂C.工业上,纯碱用于制玻璃D.测pH时,将pH试纸浸入农夫山泉中14.对于化学方程式X+Y=W+Q,下列说法不正确的是A.若X、Y、W、Q都为化合物,则反应不一定属于复分解反应B.若Y、Q为单质,X、W为化合物,则反应一定属于置换反应C.若取X、Y各mg充分反应,则生成的W、Q的质量之和一定不大于2mgD.若该反应属于复分解反应,则W、Q不可能都是沉淀15.下列变化与空气的成分无关的是A.白酒在空气中散发出香味B.铜在潮湿空气中产生“铜锈”C.石

7、灰水在空气中溶液质量减小D.白磷在空气中自燃16.下列图像与对应变化的关系正确的是政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线ABCDA.向一片久置于空气中的铝合金样品滴加过量盐酸B.向一定质量的某碱溶液中逐渐滴加水C.向一杯氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加过量稀硫酸D.对一定质量的石灰石进行

8、高温煅烧二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)17.(2分)用化学用语填空:(1)氧化镁中氧元素的化合价_________(2)2个氩原子_________(3)酸溶液中都有的阳离子__________(4)五氧化二磷分子________18.

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