教育系统创先争优争做科学育人先锋实施企划方案

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1、教育系统创先争优争做科学育人先锋实施企划方案根据市委关于开展创先争优活动的部署要求，结合教育工作实际，经教育局党委研究，决定在全市教育系统开展“创先争优争做**科学育人先锋”活动。现制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，以“抓质量、促发展、提效益，办好人民满意教育”为主题，以“创先争优争做科学育人先锋”为载体，以争创“五个好”先进基层党组织、争做“五个好、五个模范”优秀党员教师为目标

2、，紧紧围绕教育系统“三个六”的工作思路，全面提升教育教学质量，加强队伍建设，实施精细化管理，推动建设质量强市、教育强市进程。二、目标要求与主要内容㈠争创“五个好”教育先进基层党组织，把每一个基层党组织打造成群众威信高、凝聚力强、科学决策、政绩突出的先进组织。第6页共6页一是领导班子好。全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，善于谋化教育发展、推进教育改革、创新教育方式，科学决策，依法管理；认真落实党建工作责任制，党组织自身建设硬，班子带头表率作用强，党员培训注重创新，党员纳新倾向一线。二是党员队伍

3、好。党员教师履行义务尽职尽责，教育教学质效高，科学育人示范性突出，教学成绩显著。三是工作机制好。紧紧围绕教育工作实际，注重加强党组织制度建设，教育科学发展的长效机制健全、完善、得力，党内组织生活、民主生活制度执行好，党员干部教师的权利得到很好的保障。四是工作业绩好。做到党建工作与教育教学、教育管理、教育服务等工作统筹兼顾、有机结合、相互促进，教育质量效益“双高”工程落实全面、绩效突出。五是群众反映好。一切从干部教师、学生的利益出发，以人为本，办实事，办好事，办真事，作风扎实，形象好，深得人民群众的拥

4、护。㈡争做“五个好、五个模范”优秀党员干部教师，把每一位党员干部教师培养成师德高尚、素质强硬、成绩优良、科学育人的优秀党员。“五好”即：师德素质好、教育质量好、服务师生好、教书育人好、作风效能好。“五个模范”即：一是学习提高的模范。自觉学习党的理论和先进的教育理论，牢固树立正确的育人观、人才观、质量观，努力提高政治素质和业务素质，教学技能高。二是争创一流教育业绩的模范。爱岗敬业，拼搏实干，强教研、重研修，开拓进取，突出创新，成绩领先。三是服务师生的模范。倾听教师的心声，主动为教师办实事、办好事、办真

5、事；关心学生、爱护学生，正确引导，做学生的贴心人。四是遵纪守法的模范。自觉遵守教育法律法规，模范遵守教师职业道德，严于律己、恪尽职守。五是为人师表的模范。不断增强使命感、责任感，无私奉献，严谨治学，勤于执教，行为人师、学为世范。三、推进措施第一、加强政治业务学习，提高理论水平，促进创先争优活动的开展。组织教育系统广大党员干部教师系统学习党的理论知识、先进的教育理念，提高政治理论素养和业务理论素养，牢固树立宗旨意识，增强组织观念，提高服务水平。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是xx同志关

6、于科学发展观的重要论述，联系教育实际，吃透精神，领会实质，把握精髓，用于实践，提高工作技能与水平。第6页共6页第二、结合工作实际，分类实施，注重创先争优活动的针对性。教育局机关、乡镇教办以及矿区教办党组织以“全心全意为教育基层服务”为主题，把创先争优活动与加强机关作风效能建设、开展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，以提高服务意识和服务能力为着力点，强化教育教学巡视、落实领导干部“包保责任制”，进一步推行工作重点网上挂牌督办制度等，设立“党员服务先锋岗”，促进作风转变，提高机关效能。中等职业

7、学校党组织以整合教育资源为契机，以“提升办学水平、提高培训档次、提高就业层次与质量”为主题，建设“双师型”教师队伍，设立“党员技能培训先锋岗”，开展技能岗位大培训、技术大比武，提高学校经济效益与社会效益。中小学、幼儿园党组织，以“大力实施质量效益‘双高’工程，办好人民满意教育”为主题，全面实施素质教育，设立“党员教科研先锋岗”推动活动的开展。义务教育阶段以推进教育均衡发展、强化师德师能建设为重点，高中学校以强化办学特色、增强课程吸引力为重点，幼儿园要以保教并重、促进幼儿全面发展为重点，通过开展教育教

8、学技能大比武、争当师德标兵、教育教学反思、家访等活动，发挥党组织和党员的先锋模范作用。第三、以富有特色、喜闻乐见活动，丰富创先争优活动的载体。紧紧围绕创先争优活动，联系教育工作实际，结合教育工作特点，创新活动载体，丰富活动形式，突出实践特色。贴近家庭、贴近社区、贴近学生、贴近教育教学，发挥党员先锋岗的作用，以党组织为核心，开展领导干部讲党课、党的理论知识竞赛、读书报告会，组织巡回演讲、党员定岗承诺、党员联系点、重温入党誓词、谈心活动、一帮一结对子、“千名教师访万户师生