欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30453332
大小:164.04 KB
页数:8页
时间:2018-12-30
《新北市环保小局长推动计画》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、http://www.docin.com/sundae_meng新北市环保小局长推动计划壹、计划缘起为推动环境教育及节能减碳从小学开始扎根,透过环保小局长计划推动,鼓励学校成立学生自治组织并配合发展全校性环保课程,让学生得以从认知、情意进一步身体力行落实环保行动,养成绿色公民应有素养,最终发挥影响力至家庭、小区乃至社会,特订定此计划。貳、办理单位一、主办单位:新北市政府环境保护局二、协办单位:新北市政府教育局參、办理期程:102年4月至102年12月肆、计划实施一、102年环保小局长方案申请,有意愿参与学校需执行项目如下(流程如附件1):(1)4月30日
2、前提交申请意愿表(附件2)及计划申请书(附件3)至环保局,说明预计办理「环保小局长」遴选方式及期程,并订定「校环保局」推动主轴。(2)经环保局确认完成申请后,5月25日前成立「校环保局」学生自治组织,并遴选1名「环保小局长」,并将遴选结果函知环保局。(3)6月30日前提具「环保小局长」推动计划书(附件4),经环保核定补助后依核定计划实际推动执行。(4)11月15日前完成经费核销并提具成果报告。(5)配合环保局进行成果发表。二、成立「环保小局长」学生自治组织:由学校自行决定参与年级(至少一个年级,建议为101学年度的五年级学生)及环保小局长遴选方式。三、订
3、定「校环保局」推动主轴:分为「指定推动方案」及「学校自选方案」,方案应以年级各班学生执行能推动落实为原则。(1)指定推动方案:102年度参与各校皆应推动「节电」特色方案,如班级节电竞赛、家庭节电竞赛、节电白皮书竞赛等,形式不限由各校发挥创意发想。(2)学校自选方案:学校依发展及环境特色自选一项推动方案,如省水、资源回收、厨余落叶堆肥、湿地、生态、海洋、山林、田野等……永续环保相关主题,每校自选以1项为限。8http://www.docin.com/sundae_meng一、补助原则与额度:每校补助额度以新台币10万元为申请上限,包括搭配方案推动所需相关硬
4、设备购置,如电表、厨余堆肥设施等相关资本门经费;及相关推广倡导活动、资源调查及课程发展、增能研习交流等相关经常门经费,惟环保局得视经费预算与计划书申请内容调整补助金额。二、「环保小局长」推动计划书内容包括以下项目(格式如附件4,范例参考如附件6)(1)参与动机及目标(2)计划执行期程(3)绿色行动团队(4)校环保局组织及环保小局长遴选作法(5)推动主轴及执行方案(6)预期成果产出及分享(7)经费概算表(附件5)六、「环保小局长推动计划」执行成果,应能展现透过校环保局的推动,学生身体力行实践环保行动之历程与成效,若能延伸推广至家户、小区邻里尤佳,并于规定期
5、限将成果报告书、成果简报及成果光盘档案一份交至环保局。8http://www.docin.com/sundae_meng4月30日11月15日※以上为暂订时程,环保局得视实际办理情形,决定调整及变更事宜,并更新公告相关数据。申请表开始收件申请表截止收件同意核定补助计划提送申请表办理环保小局长选举发文函送发文12月时程新北市环保局申请参与学校依核定计划执行拨付补助款项计划成果汇整1.成果资料(含报告及影片)2.经费核销资料办理102年度环保小局长成果发表提报计划成果、核销资料提报环保小局长推动计划5月25日【附件1】102年度环保小局长推动计划作业流程函送
6、函知环保局选举结果函送公告申请学校名单6月30日函送8http://www.docin.com/sundae_meng【附件2】新北市环保小局长推动计划申请意愿表申请学校新北市○○区○○○○是否愿意申请参与环保小局长推动计划?□是,请续填附件3计划申请书□否,本校暂不考虑申请,原因:_______________________________________________________填表人(请签章)联络电话(分机)校长(请签章)联络电话(分机)8http://www.docin.com/sundae_meng【附件3】新北市102年度环保小局长推
7、动计划申请书申请学校学校地址学生人数教职员人数经费申请¨将向环保局申请相画经费¨不须向环保申请相画经费,原因:__________(自筹、学校已推行)办理期程102年月日至102年月日止环保小局长遴选方式例:全校投票、特定年级学生投票、教师指定等环保小局长推动对象及人数例:五年级/高年级/全校学生,共____________人环保小局长遴选预计办理时间102年________月________日校环保局推动主轴指定推动方案□配合推动「节电方案」校环保局推动主轴学校自选方案(限1项)永续环保相关主题,例:省水、资源回收、厨余落叶堆肥、湿地、生态、海洋、山林
8、、田野……等预计申请补助购置之硬设备校环保局可结合之教学资源已有□校本课程□教案
此文档下载收益归作者所有