暑期教师全员培训考核试题

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1、2011年暑期教师校本培训考核试题姓名　　　　　　　　成绩　　　　　　一、填空题：（每空1分共40分）1、市、县教学实行“六模块建构式”课堂教学是指：、、、、、。2、《关于规范中小学各科教师备课及学生作业的意见》中指出集体备课要在同备课组各位教师事先钻研教材，把握教材的基础上进行，倡导“”的模式，集体备课要有记录（备查）。坚决杜绝无教案进课堂现象。3、作业是学生巩固所学知识的重要手段，也是反馈教师教学情况的重要渠道。每节课教师都应布置一定的有质有量的。作业布置要符合新课程理念的要求和学科实际，类型要多样化。4、《连云港市中小教学常规管理要求》分为

2、、、、、、、、等八个方面，共计六十五条，对教学活动作出了具体的规范要求。5、省委办公室、省政府办公室转发省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，对规范中小学办学行为作出“五严”规定即：、、、、。6、五严中规定：4坚持“健康第一”，切实保证师生法定休息权利。小学、初中和高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过、和小时。不得组织非住校学生上晚自习，住校生晚自习每天不超过课时，并严禁用来组织文化补习或考试。小学一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在

3、小时，小时和小时以内。中小学生每天在校体育活动时间不得少于小时；保证学生每天睡眠时间，小学、初中和高中分别不少于10小时、小时和小时。严禁中小学组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。7、课程要“为了每一位学生的发展”的三层含义：、、。8、“学高为师，身正为范”指出了教师的威信和影响来自：、。二、单项选择题（每小题2分，共20分）（）1、面向21世纪，我国教育教学课程改革的直接目的是A、又好又快地扩大教师队伍B、彻底变革教育发展观念C、更有效地推进和实施素质教育D、有计划地扩大教育规模（）2、课

4、程改革的核心思想是A、以德育为本B、以智育为本C、以学生为本D、以教师为本（）3、师德的核心是A、师爱B、学习C、创新D、协作（）4、对上课睡觉的学生，教师正确的言行是A、请学生站立起来听课B、“请你振作精神，专心听讲”C、了解原因，区别对待D、“请你醒醒，老师的劳动也需要尊重”4（）5、对于老师布置的作业，感到最痛苦的学生是A、会做忘记做的学生B、愿做不会做的学生C、会做不愿做的学生D、不愿做忘做的学生（）6、没有差生（或后进生）。教师对待素质非全面发展学生不正确的是A、坚持“花开有迟早，成材时难同，”的观点B、用“放大镜”及时捕捉其闪光点C、

5、有的放矢，有爱心，更要有耐心D、恨铁不成钢，拳脚加棍棒（）7、教师的根本任务是A、传授知识B、教学研究C、教书育人D、带好班级（）8、架起教与学之间桥梁，使“教有果”与“学有成”的是A、教材的内容B、学生的兴趣C、教师的讲授D、教学的方法（）9、素质教育要求教师角色A、由管教型向主体型、学习型转变B、由主体型向主导型、学习型转变C、由管教型向服务型、学习型转变D、由主体型向学习型、服务型转变（）10、教师敬业精神的最高境界A、服务意识B、竞争意识C、协作意识D、创新意识三、简答题（共20分）1、什么是小班教学？42、简述教师应当具备的个性心理品质

6、。四、论析题（每小题各10分，共20分）1、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。2、论析实施素质教育进行课程改革，教师要实现教育理念怎样的转变？4