电子信息工程(航空电子方向)本科专业培养方案

电子信息工程(航空电子方向)本科专业培养方案

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时间:2018-12-28

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1、电子信息工程(航空电子方向)本科专业培养方案(专业英文名称:Electrical&InformationEngineering专业代码:080701)一、专业培养标准(一)培养目标本专业面向民用航空事业发展需要,兼顾通用电子信息行业,培养掌握电子电路分析和设计等相关的基本理论和基本知识,具有航空电子设备及通用电子设备维护、维修及维修管理等方面较强的应用能力,具有良好的人文素质和科学素养,能在民用航空领域、电子工程领域,从事航空电子设备及通用电子设备的设计、开发、维护、维修及维修管理等方面的应用型高级专门人才。(二)培养规格与要求本专业毕业生应具备

2、以下规格和要求:(1)自然科学知识掌握数学、物理学等基础科学知识。(2)人文社会科学知识具有社会学、历史、哲学等社会科学基本知识,掌握政治、形势与政策、思想道德修养与法律基础等基本知识。(3)专业知识①掌握电子电路的基本理论和分析、设计方法;②掌握电子信息领域基本的实验技能和实验方法;③掌握信息的获取、处理和传输的基本理论以及应用;③掌握航空及通用电子设备的设计、开发、维护、维修方面的一般规律以及管理知识。(4)工具性知识①掌握基础英语、专业英语,能比较顺利地阅读本专业的外文资料;②掌握文献与资料检索、信息处理方法;③掌握计算机应用的基本知识、编

3、程语言和以及相关软件的应用技术。(5)其他相关科学知识①熟悉国家关于民航及电子信息方面的方针、政策和法律、法规;②了解与本专业相关学科的前沿和发展趋势。2.能力规格与要求(1)基本能力①信息获取与自主学习的能力:具有较强的获取新知识的能力,能进行新技术的应用和推广,具有一定的英语会话和阅读能力,能够跟踪电子领域最新技术发展趋势,具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的计算机应用能力,较强的自学能力、语言和文字表达能力。13②有效沟通和交流能力:具有语言表达

4、和合作的基本能力,具有社会交往、处理公共关系的基本能力;具备合作精神,并具备一定的协调、管理、竞争能力;具备较强的适应能力。(2)核心能力①综合运用专业知识和实践方法,分析和解决电子信息实际问题的基本能力:具有较强的创新意识和进行电子信息系统分析、设计及开发的初步能力;具有熟练使用电子仪器仪表的能力;具备普通电子产品以及航空电子系统的检验、维修与维护的能力。②参与项目和工程管理的基本能力:具有较好的组织管理能力,能根据工程实际,建立和使用适当的管理体系,进行工程设计、施工、调试及维护,提升工程质量和效率的能力。(3)创新创业能力具有本专业以及相关

5、专业的科学研究与技术开发的基本能力,对新产品和新设备进行应用、技术维护的能力,具有较强的创新意识及团队合作精神,以及较强的协调、组织能力。3.基本素质规格与要求(1)政治素质要求:具有坚定的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,在思想和行动上与党中央保持一致。(2)人格素质要求:具有科学的世界观、正确的人生观和价值观,具有健全的人格和社会责任感,具有健康的身体素质和心理素质。(3)创新创业素质要求:具有航空领域创新创业的工程意识和精神,具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献、勇于创新的职业素养。(三)目标达成矩阵规格与要求学习目标

6、实现课程或教学环节知识规格与要求自然科学知识掌握数学、物理学等工程基础科学知识。高等数学、线性代数、大学物理、大学物理实验、复变函数与积分变换人文社会科学知识具有社会学、历史、哲学等社会科学基本知识,掌握政治、形势与政策、思想道德修养与法律基础等基本知识。大学语文、思想道德修养与法律基础A、中国近现代纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A、思想政治理论综合实践A、形势与政策A、军事理论、大学生新生研讨课、孙子兵学与传统文化、人文与艺术类、哲学与历史、人文以及经济与法律通识课专业知识掌握电子电路的基本理论和分析、设计方

7、法;掌握电子信息领域基本的实验技能和实验方法;掌握信息的获取、处理和传输的基本理论以及应用;电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机原理与应用、电磁场与电磁波、高频电子电路、自动控制原理、数字信号处理、通信原理、导航原理与系统、自动飞行控制系统。掌握航空电子设备的设计、开发、维护、维修方面的一般规律以及管理知识。航空电子系统、航空维修管理13知识规格与要求工具性知识掌握基础英语,能比较顺利地阅读本专业的外文资料;掌握文献与资料检索、信息处理方法;掌握计算机应用的基本知识。大学英语、大学IT、C语言程序设计、专业英语、专业综合课程、

8、毕业设计(论文)能力规格与要求基本能力具有较强的获取新知识的能力,具有一定的计算机应用能力能力,较强的自学能力、语言和文字表达能力。大学

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