游泳年度教学总结

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划游泳年度教学总结  jj游泳协会年度总结  尊敬的各位领导,游泳协会的同志们:  大家好!  我们已经告别了富有收获的XX年,迎来了充满希望的XX年。在过去的XX年里,jj游泳协会在区体育局、市游泳协会的大力支持、指导下,同时在各位会员的共同努力下,取得了一定的成绩,我们不仅积极强身健体,参加比赛,而且各种联谊活动搞得有声有色。现总结如下:  一、强身健体投身赛事  XX年,jj游泳协会积极组织会员参加游泳锻炼,不仅在区内游泳,而且经常走出台州、走出浙江,提高了大家的游

2、泳水平,达到了强身健体的目的。  去年,我们参加了jj的第五届全运会,协会许多会员参加了各个项目的比赛,通过这次比赛,提高了会员的游泳水平,同时也看到差距,找到今后努力方向。特别要说的是,这次全运会游泳比赛超过一半的得奖选手是我们的会员,因此可以说,协会理所当然地担当起了jj游泳龙头老大,为jj游泳水平的提高作出了自己应有的贡献。  二、注重培训提高水平目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的

3、培训计划  jj游泳协会在XX年度培训方面也做了大量的工作,我们有培训班,有一对一的教学,也有一带三四个人的教学,形式多样,教学方式通俗易懂。全年共培训近XX人。这样的培训,一方面推动了  游泳运动在jj的普及,另一方面让许多游泳爱好者提高了水平,使他们能在祖国的大江大河畅游。这些很让人欣慰。  三、联谊活动扩大影响  XX年,协会积极组织联谊活动,形式丰富多样。全年共计活动五、六十次,参与的会员达XX多人。我们到仙居,天台括苍山,温州大罗山,还到省外的福建霞浦等地游泳爬山,基本上每个星期一次,吸引了大批会员参加。这些活动搞得形式丰富多样,有自助游,有烧烤,有自带中餐,大部份为自

4、费项目。通过活动,强健了体魄,提高了运动水平,增进了友谊;更重要的是使协会的凝聚力得到了加强。此外,协会在XX年度还组织了会员捐款献爱心、参加台州市长跑活动等,提高了协会的知名度。  四、寻找差距继续努力目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在看到成绩的同时,我们也明白自己协会存在的不足之处。XX年度我们没有出去比赛,专业游泳的活动也组织得比较少。此外游泳运动在jj是先天不足,一

5、方面缺少专业机构,如没有游泳少体校,没有游泳队,专业选手也没有,另一方面jj缺少适合游泳的场地。所以,我们在提高游泳水平方面存在一定的困难。  在XX年里,我们要在体育局和市游泳协会的一贯的领导、支持下,继续发扬优良传统,把协会办得更好。首先,要积极组织游泳锻炼或专业活动,总体上提高运动成绩;第二,要抓住机会积极参加各项比赛,争取拿到好成绩;第三,继续开展各项培训活动,提高jj游泳普及程度和整体游泳水平;第四,我们还要参加积极开展各项有  益的活动,扩大协会的影响力,要使更多的游泳爱好者加入协会,不断壮大队伍,提高知名度。总之,XX年,我们要为jj的游泳事业添砖加瓦,为在jj普及

6、游泳作出更大的努力。  最后,我代表jj游泳协会向体育局、市游泳协会等有关部门在过去的一年里对我们的支持表示衷心的感谢。最后,在新春佳节来临之际,向大家拜个早年。  祝大家  新春快乐,万事如意!  谢谢大家!  XX年XX小学游泳队训练工作总结  本年度以来,在上级主管部门的领导下,我校按照制订的游泳队工作计划,大力开展体育传统校工作,取得了可喜的成绩。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质

7、的培训计划  一、完善各项制度,加大投入,强化管理,为体育传统项目工作顺利开展奠定基础。  游泳队训练工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻教育方针的一项重要内容。为加强对学校体育工作的领导,学校始终是以校长为体育工作领导小组组长,本年度还调整了部分领导小组成员,制定了各部门体育工作责任制,使得本年度的各项体育工作开展得有声有色。  一、加强体育常规管理工作和群体工作,以竞赛促普及,以普及促提高。常规管理工作是我校一项常抓不懈的工作,体育教研组是体育教科研活动开展的前沿阵地,今

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