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时间:2018-12-28
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划正确利用合同参与民事活动ppt 正确利用合同参与民事活动 井研县高级职业中学陈卫东 一、教材分析: 1、教学内容: 了解合同订立的的程序,学会辨别合同是否有效,理解履行合同的原则,提高利用合同参与民事活动的能力。 2、教学内容在教材中的位置、作用和前后联系: 本课题是第五单元的第十一课“依法公正处理民事关系”的第四个项目,是对本课前 三个项目的深化,前面学习了要依法保护个人的权
2、利,本项目就是要学习怎样依法保护个人的权利。 3、合理扩展或深化教材内容: 通过视频或PPT来了解一些合同的法律条文,从而深化教材内容。 二、教学目标 1.认知目标: 了解合同的概念、形式、内容,理解合同的效力、履行原则与违约责任,掌握合同的订立规则。 2.情感态度观念:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人
3、素质的培训计划 通过对合同知识的学习,培养自己的契约意识,形成践约、守约的观念。 3.运用: 学会正确订立合同、辨别合同是否有效,提高利用合同参与民事活动的能力。 三、教学重点、难点 重点: 合同的内容、效力与履行。这三点是合同知识的核心,通过观看视频或PPT和讨 论来突出重点。 难点: 合同的订立方式。合同的订立方式比较抽象。通过观看视频或PPT和讨论来突出重 点。 四、学情分析 10秋计电班有学生21人,其中:男生10人,女生11人。在上学期已经学习了职业 生涯规划的基础上
4、,本学期进一步学习了第一单元“习礼仪,讲文明”,第二单元“知荣辱,有道德”,第三单元“弘扬法制精神,当好国家公民”,第四单元“自觉依法律已,避免违法犯罪”,有了一定的法律知识和法制意识。虽然学习文化底子较薄,但积极性较高。 五、教法分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 讲授法、探究法、小组合作法、
5、情景教学法。 六、学法分析 讨论法、探究法、读书学习法、情景学习法。七、教学过程设计 导入新课: 课堂总结: 1.利用板书内容对本节课内容进行小结。 2.学习情况总结:学生观察和阅读仔细、认真,(转载于:写论文网:正确利用合同参与民事活动ppt)讨论积极,回答问题准确,知识掌握达到了学习目标的要求。 布置作业:、课堂练习: 1.日常生活中,我们在银行、邮局等办理业务时所见的合同内容是 A.主要条款B.有效条款C.普通条款D.格式条款 2.张某和李某是好朋友。一日,张某对李某表示,愿以
6、300元的价格将自己的一辆九成新的自行车卖给李某。因为李某不需要,就将这一消息告知夏某,夏某向张某表示愿意以300元买下他的自行车。夏某的行为属于 A.承诺B.要约C.反要约D.要约邀请3.合同的形式有 A.口头形式B.书面形式C.其他形式D.传真形式 4合同条款可以分为 A.主要条款B.有效条款C.普通条款D.无效条款目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常
7、、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 5履行合同的原则有 A.全面履行原则B.诚实信用原则C.实际履行原则D.情事变更原则 、书面作业: 分析P140“互动在线”三个事例分别体现了何种担保方式。 教学反思: 1.教学效果: 学生讨论积极,思维活跃,掌握知识全面但并不觉得困难,达到了预期的教学目标。2.成功之处: 课内与课外结合、教材与现代技术结合,为达到较好教学效果创造了有利条件。 正确利用合同参与民事活动 一、教材分析:1、教学内容: 了解合同订立的的程序
8、,学会辨别合同是否有效,理解履行合同的原则,提高利用合同参与民事活动的能力。 2、教学内容在教材中的位置、作用和前后联系: 本课题是第五单元的第十一课“依法公正处理民事关系”的第四个项目,是对本课前三个项目的深化,前面学习了要依法保护个人的权利,本项目就是要学习怎样依法保护个人的权利。3、合理扩展或深化教材内容:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
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