写人作文升格教案设计(共9篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划写人作文升格教案设计(共9篇)　　写人作文教学设计　　三二班朱彦清　　教学目标：　　1、学会抓住人物特点来写。　　2、学会选取典型事例。　　3、学会结合实际写出真人、真事、真情。　　教学重点：　　1、能抓住人物的特点来介绍人物。如：外貌、语言、动作、神　　情、性格、品格、本领。　　2、能选取典型事例介绍人物。　　3、能把重点说清楚。　　教学难点：　　1、能选取典型事例介绍人物。　　2、能把重点说清楚。　　教学方法：　　合作探究、启发诱导　　教学

2、资源：　　视频、课件　　教学过程：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、引入：同学们，在这个世界上，有很多很多的人，有各种　　各样的人，有形形色色的人，请同学们想想，你都知道哪些类型的人？如：男人女人，好人坏人，中国人外国人，黄色　　人种、白色人种、黑色人种、棕色人种的人等。同学们知道的、真多，好，今天，我们就来学习写人的作文。　　板书：写人作文。出

3、示教学目标，齐读目标，教师解释目标重点词。　　二、铺垫：提到写作文，同学们都会犯难、发愁，感觉无从下手，是不是？其实，写作文是很简单的，同学们只需要把你在日常生活中所经历的、看到的、听到的、。想到的、感受到的如实的写下来就行了。另外，把话句写通顺，把条理写清楚就可以了。在以后的日子里，逐渐的用上一些修辞手法，如：比喻、拟人、夸张、排比等，把语句写生动就更好了。　　三、下面，我们先欣赏一个影视片段，看看影片中哪个人给你留下了深刻的印像，他的哪些特点哪些事给你留下了深刻的印像？　　播放《西游记》动画片段，3分钟。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并

4、感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　这是同学们特别熟悉的一个影片，名字叫？(西游记)里边有几个特别的人物给我们留下了深刻的印象，大家想想，在你心目中，那个人物给你留下了印像最深？　　同时，出示课件，提示介绍人物应注意的三个知识点。　　四、指4-5左右名同学说(7分钟)，如：他的那些特点，那些事情给你留下了深刻的映像？(可从外貌和典型的事例说)，教师随机引导、点拨。　　过渡：影片中，鲜活的人物，生动

5、的事例给我们留下了深刻的映像，其实，现实生活中也有不少的人和事给我们留下了了深刻的印像。　　五、请同学们想想，老师说一个词，大家立刻脱口而出，说出你心中映像最深的人的名字。　　师：同学。　　生：自由喊出同学的名字，老师点名说，提问5个左右的同学。可从同学的外貌和有关的事说说。如：助人为乐的事、拾金不昧的事、刻苦学习的事、讲究卫生的事、热爱集体的事、保护环境的事等。(7分钟)　　六、老师再说一个词，请同学们脱口而出，喊出你对这个人的称呼。　　师：家人。　　生：学生自由说，指4-5名同学说说。如：长辈教育你、关心你、照顾你的事。教师随机点拨，引导。如：人物的

6、外貌、语言、动作、神情、心理活动、品格及你的想法和感受等。(7分钟)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　七、同理，指导介绍对你印象深刻的老师。　　七、小结：写人1、要抓住人物的特点来写。　　2、要选取典型的事例　　3、要把重点写清楚　　八、出示优秀作文范例，《我的同学》，指名读或范读。提问：这篇习作好不好，好在哪？(指导分析，如：开头写出了人物的外貌　

7、　特点，中间通过事例抓住了人物的语言、动作、神情写出了人物的品质和性格特点。结尾很有概括性，画龙点睛。)　　九、作业：继续写好习作，修改好习作，明天抄到作文本上。　　Composition　　公主岭市岭西小学刘新楠　　教学目标：Letthestudentswriteapassageofpeople.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教学重点：Canu

8、sethesentencepatterns:He/Sheis...(表示外貌特征