专题2生物体的结构层次

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1、专题二生物和细胞一、观察细胞的结构光学部分：物镜和目镜（最主要的部分）[知识网络结构]镜座、镜臂、镜柱粗、细准焦螺旋载物台（中央有通光孔，两侧有压片夹）反光镜转换器遮光器构造显微镜机械部分：1、观察细胞的用具取镜安放对光观察整理和存放使用装片切片涂片永久的和临时的玻片标本制作植物细胞临时装片观察植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体认识植物细胞的基本结构比较动植物细胞的异同观察生物细胞细胞膜细胞质细胞核认识动物细胞的结构2、观察动物细胞制作人口腔上皮细胞临时装片练习画细胞结构图[课标考点解读]随着科学技术的发展，细胞的

2、知识越来越重要。生物体都是由细胞构成（病毒除外），细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的知识是学生学习生物的基础。本章内容比较抽象，所以让每个学生都亲自动手使用显微镜、制作临时装片，都能观察到动植物细胞就显得异常重要。但只观察一个细胞或一种生物细胞，难以形成对细胞结构的认识，通过学生对几种细胞的观察、比较，才能归纳出细胞结构的共性，以及动植物细胞的区别。因此，对学生的能力考察是显微镜的使用，临时装片的制作；理念考察是显微镜的结构和功能，细胞的结构和功能。[经典例题剖析]例1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10

3、倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（）A视野变暗、细胞数目增多B视野变亮、细胞数目增多C视野变亮、细胞数目减少D视野变暗、细胞数目减少解析：此题考察两个知识点：其一，使用显微镜由低倍镜换高倍镜后，由于进入高倍镜的光线少，所以视野变暗；其二，视野中的物象是放大的倒像，放大倍数越大细胞数目越少，反之细胞数目越多。答案A例2、切西瓜时流出许多汁液，并看到切面上有许多亮晶晶的小颗粒，它们分别是（）A液泡、细胞核B细胞液、细胞C细胞质、细胞D液泡、细胞解析：成熟的植物细胞细胞质中一般有

4、一个或几个大的液泡，液泡的体积占细胞体积的90%。液泡内充满细胞液，流出的汁液是细胞液。西瓜、番茄等植物果实，成熟后果肉细胞比较容易分离，就形成了一个亮晶晶的小颗粒答案B例3观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点在什么上。（）A目镜B载玻片C物镜D反光镜解析：排除视野中的污点首先要分析污点可能在的位置，污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本上，反光镜与污点无关。如果移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点不在目镜和玻片标本上，此时，可以判断污点在物镜镜上。答案C例4、在普通光学显微

5、镜下，区别洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞，可通过下列哪个结构加以区分（）A细胞膜B细胞核C细胞质D细胞壁解析：植物细胞和动物细胞相比，共同的结构是都有细胞质、细胞膜、细胞核等结构不同的是植物细胞有细胞壁、一般还有叶绿体、液泡等结构。而普通光学显微镜下，观察不到细胞膜答案：D[预测新题演练]1、将有数字9的透明纸片移到低倍显微镜下观察，在视野中看到的物象与在视网膜上形成的物象分别是（）A、9和9B、6和9C、9和6D、6和62、在用显微镜观察时，如果让视野中暗一些，应选（）A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D

6、、小光圈、凹面镜3、使用显微镜对光时，我们一般选用（）。A、低倍物镜，较小光圈B、低倍物镜，较大光圈C、高倍物镜，较小光圈D、高倍物镜，较大光圈4、用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片（）A、向左下方移动B、向左上方移动C、右下方移动D、向右上方移动5、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位，要想在视野内所看到物象的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（）。A.目镜10x物镜10xB.目镜10x物镜20xC.目镜10x物镜4xD.目镜10x物镜40x6、制作人体

7、口腔上皮细胞装片的正确顺序是（）先将口漱净用牙签在口腔侧壁上轻轻地刮几下，均匀涂抹在生理盐水中在载玻片中央加一滴生理盐水染色加盖玻片A.B.C.D.7、制作口腔上皮细胞装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是（）A.给口腔上皮细胞染色B.保持细胞原形状C.使观察事物象清晰D.使细胞分散，不聚团8、使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核9、下列各种生物中，细胞结构最相似的一组生物是（）A、草履虫、结核杆菌、蚕豆B、蚯蚓、虎、人C、水绵、水螅、水蚤D、酵母菌、乳酸菌、青霉菌

8、10、显微镜下的气泡与细胞的区别是（）。A细胞有一定的形状，气泡的形状会改变B在染色的细胞中能清楚地看到细胞核C细胞是不完全透明的，气泡完全透明D、ABC全对11、使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（）。A使物镜降到能看清物像B使物镜对准光源C防止物镜碰到玻片造成