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时间:2018-12-26
《小学综合实践课程教材教法考试及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、新课标小学综合实践课程教材教法考试及答案学校:姓名:成绩:一、填空题。(40分,每空2分)1、综合实践活动课程是基于学生的(),密切联系学生()和(),注重对()的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的()课程。2、3-6年级综合实践活动最基本的内容领域包括()、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、()等方面3、研究性学习内容的基本特点是()和().4、劳动与技术教育是以学生获得积极()、形成良好()为主的多方面发展为目标,且以()为特征的学习领域。5、3-6年级综合实践活动的内容围绕()()和(
2、)三个维度进行设计和组织6、综合时间评价反对通过量化手段对学生进行分等划类的评价方式,主张采用()标准,引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行()评价”,强调师生之间、学生同伴之间对彼此的个性化的表现进行评定、进行鉴赏。7、评价小学生在综合实践活动中的表现需注意下列方面:()、()、()。二、简答题:(30,一题)1、综合实践课程的性质是什么?2、综合实践活动课程的基本理念是什么?三、综合应用(30分,答案可以写在背面。)结合自己的学生实际,设计一个综合实践活动方案,内容包括主题、目标、活动准
3、备、活动过程(至少三个阶段)、问题研讨(即提出2-3个与本课设计相关的、值得反思和讨论的问题),字数1500左右。答案:一、填空题1、直接经验、自身生活、直接经验、知识技能、实践性2、研究性学习、信息技术教育3、开放性、探究性4、劳动体验、技术素养、操作性学习5、亲近与探索自然、体验与融入社会、认识与完善自我6、“自我参照”、“自我反思性7、注重过程、尊重多元、注重反思一、简答题1、实践性、开放性、自主性、生成性2、突出学生主体地位,引导学生主动发展面向学生完整的生活世界,为学生提供开放的个性发展空
4、间注重学生的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力
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