人教版高一历史必修二《对外开放格局的初步形成》教学设计

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1、教学设计【设计思路】本课主要以春回大地为线索，讲述了我国对外开放的背景、步骤及格局特点等问题。导入时用歌曲《春天的故事》，讲述对外开放的过程时更以春天的四个节气“立春”“雨水”“惊蛰”“春分”与之一一对照，层层推进。既符合现在时节，贴近学生生活，又能激发学生学习兴趣。【教学目标】1．知识与能力：（1）识记：经济特区的设立及意义；4处沿海经济开放区的名称；浦东开发的目的；对外开放格局的初步形成的过程及其特点。（2）理解：经济特区的特点及在社会主义建设中的作用；浦东成为中国20世纪90年代改革开放的重点和

2、标志。（3）能在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置。2．过程与方法：（1）利用材料让学生自主思考、总结对外开放的背景及经济特区的特点，提高学生从材料中获取有效信息的能力及概括分析能力，做到论从史出。（2）运用小组讨论等方式，让学生在合作探究中加深对“经济特区最先设在广东、福建两省，让它们在改革开放中先行一步的原因”的理解，培养学生观察、思考、探究问题的能力。（3）呈现多幅地图，增强学生的位置感、空间感，帮助学生养成使用历史地图的习惯。并利用幻灯片的动画效果，演示我国对外开放的过程，

3、给学生强烈的视觉冲击感及层次感，加深学生的理解及印象。运用多张图片，如邓小平视察深圳及题词、浦东开发前后的对比图片，增强学生对历史的亲切感和对改革开放成就的直观感受。3．情感态度与价值观：（1）感悟对外开放给我们带来的巨大变化，坚定对外开放的决策及走中国特色社会主义道路的决心。（2）增强解放思想、与时俱进的意识，积极对外开放发展经济。【教学重点难点】重点：对外开放格局是初步形成的过程及特点。难点：对外开放的背景、经济特区在社会主义现代化建设中的作用。【教学方法】6本节课涉及历史、地理、经济常识等学科内

4、容，综合性很强，在思考我国为什么将经济特区首先设在广东、福建两省，在概括我国对外开放格局的特点时，都需要熟悉这些开放地区的空间地理位置。因此，需要借助多媒体，呈现多幅地图，引导学生读图、用图，帮助学生养成使用历史地图的习惯，增强学生的空间感。并借助幻灯片的动画效果，回顾对外开放的过程时，给学生立体感、层次感和视觉冲击感，以加深学生的印象。只有了解了事情的来龙去脉、前因后果，思维的完整才不会破坏，思考问题才会更全面。由于教材未提及关于我国为什么要对外开放的问题，需要补充多组史料，使学生真正理解我国对外开

5、放的必要性及可能性。关于为什么将广东、福建两省作为我国对外开放的窗口的问题，原因是多方面的，需要集思广益，通过合作探究，使学生在交流中碰撞出智慧的火花，开拓个人思维和视野，增强学生合作意识。通过深圳、浦东开发开放前后的对比图及相关数据，让学生更深刻地感受对外开放带来的翻天覆地的变化，拥护对外开放决策。【教学过程】导入新课：播放《春天的故事》“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……”歌词中提到的这位“老人”是谁？他在南海边画圈的目的是什么？在

6、对外开放春风吹拂下，这个圈在后来又是如何一步一步不断扩展的？从中反映了中国经济发展的轨迹是怎样的？带着这些问题，我们一起来学习第13课。（过渡）1978年后，为什么中华大地吹起了对外开放的春风？一、“春的构想”——对外开放的背景（过渡）请同学们阅读材料一，思考对外开放的历史原因及时代发展潮流是什么？材料一“现在的世界是开放的。中国在西方国家产业革命以后变得落伍了，一个重要原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不可能成功的，中国的发展离不开世界。”——《邓小平文选》1．时代潮流：2．历史原因：（过

7、渡）请同学们阅读材料二、三，思考我国对外开放的现实原因又是什么？材料二1979年12月20日，李先念在全国计划会议上说：“6文化大革命动乱十年，在经济上，只是国民经济收入就损失人民币5000亿元，这个数字相当于建国三十年全部基本建设投资百分之八十，超过了全国三十年固定资产的总和。”材料三从20世纪60年代起，特别是在70年代，新加坡、南朝鲜和中国的台湾、香港经济高速发展，引起世界瞩目。……在60年代，它们适时地调整经济发展战略，发展外向型经济，国民经济以年均10%的速度猛增，迅速转变为新兴的工业化国家

8、。人均国民收入与其他发展中国家和地区相比，名列前茅……故被称为“亚洲四小龙”。——吴于廑等编《世界史·现代史编》3．现实原因：（过渡）以上我们分析的是我国对外开放的必要性，那70年代，从国际、国内环境看，我国实行对外开放又具备了哪些有利条件？4.有利条件：国际国内（落实巩固1分钟）（过渡）对外开放的决心已定，在邓小平等第二代国家领导人的带领下，我们开始追寻春天的气息，大胆而坚定地卖出了对外开放的步伐，并逐渐走出了一番崭新的景象。二、“春的脚步”——对外开