七年级政治下册 第三单元测试教案教案2 教科版

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1、七年级政治下册第三单元测试教案教案2教科版课题学习目标1．引导学生及时巩固本单元第8课内容，清楚他律和自律各自的含义、表现，自律的好处，规则与自由的关系，网络的危害等等。2．提高学生梳理知识，归纳知识的能力。3．使学生进一步提高做题技巧，明了各目之间的内在联系。重点难点重点：提高学生梳理知识，归纳知识的能力和做题技巧。难点：使学生进一步提高做题技巧，明了各目之间的内在联系。教法选择合作归纳法，练习法课型复习课课前准备精选习题是否采用多媒体是教学时数2课时教学时数第2课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学

2、生活动一、展示学习目标：二、引导梳理知识，形成知识体系。三、指导学生当堂诵记：四、当堂测试（一）单项选择题：1．关于自律和他律，下面理解正确的是（）A自律和他律都没有约束作用B自律没有约束作用，他律才有约束作用C他律没有约束作用，自律才有约束作用D自律和他律都有约束作用，但他律的作用是有限的2．古希腊哲人苏格拉底曾经说过：“一个不能自制的人和最愚蠢的牲畜有什么区别呢？哪些不重视最美好的事情，只是竭尽全力追求最大快感的人，和最愚蠢的牲畜有什么不同呢？”这句话说明（）A所有的人都是会自律的B自律很重要，他律都没有作用C能

3、够做到自律的人是走向成熟的标志D自律的作用是有限的3．生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么，应该和不应该做什么，可以和应该怎样做，不可以和不应该怎样做，我们将其统称为（            ）A．风俗        B．社会风貌        C．规则          D．习惯4．“不以规矩，不能成方圆”告诉我们（         ）①国有国法，校有校规，生活中处处有规则②做人做事都要遵循一定的规则 ③有了规则，社会才能由无序走向有序④没有规则就没有秩序，生活和工作就不能顺利进行（）A．①②③       

4、B．②③④         C．①②④      D．①②③④5．我国法律的本质是（         ）A．人民意志和利益的体现 B．由国家强制力保证实施C．公民在法律面前人人平等  D．由国家制定和认可6．下列选项你认为属于国家强制力的是（            ）①军队 ②警察 ③监狱 ④法庭A．①②③      B．②③④      C．①②④     D．①②③④7．2007年12月31日，国务院下发《关于限制生活销售使用塑料购物袋的通知》，要求自2008年6月1日起，在所有超市、商场和集贸市场等商品零售场所

5、实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这份通知是（            ）A．强制的    B．非强制性的C．是国家的法律     D．是地方性的法规        （二）非选择题1．2008年4月11日，天津市第二中级人民法院开庭宣判，以受贿、滥用职权两项罪名判处原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇有期徒刑18年，并处没收个人财产人民币30万元。根据材料，回答问题：⑴上述案例体现了我国法律的哪些特征?⑵陈良宇的下场反映了法律有何作用？⑶上述案例启示我们应该怎样对待法律？2．材料一：李某开车撞

6、死张某后逃逸，公安机关将李某抓捕归案，后来法院判处李某有期徒刑9年，并赔偿张某家属20万元。材料二：韦某与赵某产生土地纠纷，韦某将赵某告到法院，法院通过调解，解决了双方的纠纷。⑴材料一、材料二分别体现了法律的什么作用？（2）人们之间的纠纷可以通过哪些途径来解决？3.小梅同学刚买了一双新皮鞋，可只穿了几天就出现脱胶断底现象。你认为小梅该如何维护自己的利益。五、同桌为组订正答案，查漏补缺，有疑惑的习题勾画。六、再次强调要点，限时巩固，小结提高：1.他律的含义、表现P63自律的含义、表现P64自律的关键P642.规则与自由

7、的关系P65慎独的含义P663.自律的要求P66网络的特点4.网络的危害及原因我们应该如何对待网络作业设置练习册指定习题教学反思等级评价（A/B/C/D）检查签阅第周，应备课时实备课时，共课时评价：时间：签查（盖章）：