中班蔬菜大集合主题计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中班蔬菜大集合主题计划　　幼儿园中班主题活动方案：亲爱蔬菜宝贝　　一、主题活动的由来中午吃午饭的时候，月月拿了一个青菜，很响的亲了它一口说：“真香，就像小宝宝一样！”“我喜欢吃胡萝卜！”“我喜欢吃肉!”“白菜也好吃！”“我喜欢好多蔬菜！”加入讨论的孩子多了，说的蔬菜种类越来越多，问题也越来越多。看着孩子们热烈的讨论，我也加入了进去，最后大家一起决定来和蔬菜宝贝做朋友，“亲亲蔬菜宝贝”的主题活动产生了。　　二、主题目

2、标　　1、主动接触，了解，探索蔬菜，喜爱蔬菜。　　2、感知蔬菜的名称，外形，颜色，味道等特征，了解蔬菜中含有的丰富营养。　　3、发展观察，让幼儿知道蔬菜的好处，养成不挑食的习惯。　　三、主题网络图：　　四、具体活动案例　　第一次活动　　活动名称：蔬菜宝宝　　活动目标：　　1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识蔬菜。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务

3、技能及个人素质的培训计划　　2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知蔬菜的外形特征和味道。活动准备：　　1、青菜、白菜、胡萝卜、西红柿、茄子各若干个，并用布袋包好。　　2、切成块的蔬菜，并用牙签插好　　3、小白兔图片和蔬菜卡片。　　活动过程：　　一、猜一猜　　1、出示小白兔图片　　小朋友看，你们知道他是谁吗？　　对，小兔子宝宝今天想请小朋友们到家里做客，你们想去吗？兔子宝宝跟我说，想去的小朋友要给他带上好吃的蔬菜。我这里有个神秘的篮子，你们来摸一摸，猜一猜里面是什么？　　二、鼓励幼儿用多种感官认知蔬菜，感知蔬菜特性。　　1

4、、看一看　　分别说出篮子里蔬菜的名称　　分别说出它们的形状有什么不同　　看看它们都是什么颜色　　2、摸一摸　　分别摸一下西红柿、胡萝卜、白菜和茄子　　说出它们的形状有什么不同？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、闻一闻　　让幼儿说出蔬菜的气味　　三、尝一尝　　1、小朋友，欢迎你们。请大家来尝一尝这些蔬菜它们是什么味道的

5、。　　2、组织交流　　四、说一说　　1、现在请小朋友带着你的蔬菜到白兔宝宝家去做客，可是，白兔宝宝不认识你们带的蔬菜，你们给白兔宝爸介绍一下吧！请个别幼儿尝试。　　2、大家一起来。　　五、游戏　　白兔宝宝收到了好多蔬菜，想请小朋友和他一起来做游戏——《蔬菜分类》。　　请幼儿拿好蔬菜卡片，如老师说：“什么蔬菜红红的？拿着西红柿卡片的幼儿就站起来，其他拿着蔬菜卡片的幼儿则不站起来。游戏可以反复，将西红柿可换成其他蔬菜进行。　　小结：今天很高兴和小朋友一起认识了许多蔬菜宝宝，知道了它们的颜色和形状，还试了一试可以生吃的蔬菜，知道了

6、他们的味道。谢谢你们来做客，欢迎你们下次再来。活动延伸：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　幼儿回家可以跟爸爸、妈妈一起玩认识蔬菜的游戏，游戏时可以说出蔬菜的颜色和形状。　　第二次活动　　活动名称：胡萝卜　　活动目标：　　1、能愉快的参与歌唱活动、体验歌唱的快乐。　　2、能连贯、自然地演唱歌曲。　　3、能跟随音乐创编相应的

7、动作。　　活动准备：pPT、音乐磁带、拔萝卜图片。　　活动过程：　　1、谈话导入　　小朋友们，你们去过田园吗？知道田园是什么样的吗？　　今天老师就带你们到田园里去看看，你们想去吗?　　2、出示PPT图片　　教师提问：　　你们在图片上看到了什么？　　说说胡萝卜是长什么样子的？　　3、今天老师带来了一首好听的歌曲《拔萝卜》　　教师完整的清唱一遍　　提问：你们听到了什么？　　教师清唱第二遍　　分段提问：　　1、田地的胡萝卜是什么颜色的呀？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水

8、平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、它是怎么采的？　　3、小朋友你们喜欢吃胡萝卜吗？　　4、多吃胡萝卜有什么好处？　　4、分别展示歌曲相应的四幅图。　　5、教师结合图片完整的