川省各地2014届高三模拟试题分类汇编4导数及其应用

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1、四川各地2014最新模拟(导数及应用)导数及其应用四川省各地2014届高三最新模拟试题分类汇编一、选择题1、(绵阳市南山中学2014届高三上学期12月月考)已知为常数,函数有两个极值点,则(  )A.B.C.D.2、(成都高新区2014届高三10月统一检测)已知是定义域为的奇函数,,的导函数的图象如图所示,若两正数满足,则的取值范围是A.B.C.D.3、(成都高新区2014届高三10月统一检测)函数是定义域为的函数,对任意实数都有成立.若当时,不等式成立,设,,,则,,的大小关系是A.B.C.D.4、(成都市2014届高三上学期摸底)已知定义在R上的偶函数g(x)满足:当x≠0时,

2、(其中为函数g(x)的导函数);定义在R上的奇函数满足:,在区间[0,1]上为单调递增函数,且函数在x=-5处的切线方程为y=-6.若关于x的不等式对恒成立,则a的取值范围是A.B.C.D.二、填空题1、(成都七中2014届高三上期中考试)曲线在处的切线方程为.2、(成都高新区2014届高三10月统一检测)在处有极大值,则常数的值为________77四川各地2014最新模拟(导数及应用)3、(达州市普通高中2014届高三第一次诊断检测)定义在上的奇函数满足:当时且,则的解集为______4、(什邡中学高中2014届高三上学期第二次月考)曲线在点处的切线方程为5、(资阳市2014届

3、高三上学期第一次诊断性考试)若,,则______.三、解答题,1、(绵阳市南山中学2014届高三上学期12月月考)已知函数.(Ⅰ)函数在区间上是增函数还是减函数?证明你的结论;(Ⅱ)当时,恒成立,求整数的最大值;(Ⅲ)试证明:.2、(雅安中学2014届高三上学期12月月考)对于实数a,b,定义运算设函数,其中(I)求的值;(II)若,试讨论函数的零点个数.77四川各地2014最新模拟(导数及应用)3、(成都七中2014届高三上期中考试)知函数.(1)若函数为奇函数,求a的值;(2)若,直线都不是曲线的切线,求k的取值范围;(3)若,求在区间上的最大值.4、(成都高新区2014届高三

4、10月统一检测)已知函数(Ⅰ)若试确定函数的单调区间;(Ⅱ)若且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;(Ⅲ)设函数求证:….5、(成都石室中学2014届高三上学期期中)已知函数(其中为常数).(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)当时,设函数的3个极值点为,且.证明:.77四川各地2014最新模拟(导数及应用)6、(成都市2014届高三上学期摸底)已知函数(Ⅰ)若a=1,求函数的极值;(Ⅱ)若函数在区间[0,1]上单调递减,求a的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,是否存在区间[m,n](m>1)使函数在[m,n]上的值域也是[m,n]?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由。7

5、、(树德中学高2014届高三上学期期中)取得极值.(1)求实数的值;(2)若关于x的方程在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数的取值范围;(3)证明:对任意的自然数n,有恒成立.8、(成都外国语学校2014届高三11月月考)已知函数,对于任意实数恒有。(1)求实数的取值范围;(2)当最大时,关于的方程恰有两个不同的根,求实数的取值范围。77四川各地2014最新模拟(导数及应用)9、(达州市普通高中2014届高三第一次诊断检测)设函数(1)当时,求的单调区间;(2)若当时恒成立,求实数的取值范围10、(德阳中学2014届高三“零诊”考试)已知函数.(1)若函数在区间上存在极值

6、点,求实数的取值范围;(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;(3)求证:.(,为自然对数的底数)11、(乐山市第一中学2014届高三10月月考)已知函数的图像如图所示。(1)求的值;(2)若函数在处的切线方程为,求函数的解析式;(3)若=5,方程有三个不同的根,求实数的取值范围。77四川各地2014最新模拟(导数及应用)12、(泸州市2014届高三第一次教学质量诊断)已知函数,,其中且.(Ⅰ)当,求函数的单调递增区间;(Ⅱ)若时,函数有极值,求函数图象的对称中心坐标;(Ⅲ)设函数(是自然对数的底数),是否存在a使在上为减函数,若存在,求实数a的范围;若不存在,请说明理由.13

7、、(绵阳市高中2014届高三11月第一次诊断性考试) 已知函数(I)若函数f(x)的图象在x=0处的切线方程为y=2x+b,求a,b的值;(II)若函数f(x)在R上是增函数,求实数a的取值范围;(III)如果函数恰好有两个不同的极值点证明:14、(什邡中学高中2014届高三上学期第二次月考)设,函数.(1)若,求函数的极值与单调区间;(2)若函数的图象在处的切线与直线平行,求的值;(3)若函数的图象与直线有三个公共点,求的取值范围.77四川各地2014最新模拟(导数

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