高中历史 专题一 古代中国经济的基本结构和特点 第1课 古代中国的农业经济教案 人民版必修2

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1、1古代中国的农业经济【教学目标】（1）、知识与能力：了解中国远古时期，农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役，进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题。了解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用。通过对课本内容的学习理解古代中国农业占据主导的经济地位的原因，从而锻炼历史分析和历史概括的能力。通过对主要耕作方式和生产工具的演进的了解，理解工具变革在生产发展中的关键作用，从而培养学生运用唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。（

2、2）、过程与方法：学生可以根据教材内容以及教材所提供的历史史料和历史图片，并在教师的指导下，进行大胆想象、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解决。（3）、情感态度与价值观：通过对本课的学习，使学生知道古代中国有高度发达的农业文明；我们的祖先在生产实践中建造了大量的世界闻名的水利工程，从而增强民族自豪感和自信心，加深对伟大祖国的热爱之情。【重点、难点】重点：理解和认识中国古代的土地制度和赋税制度。难点：理解中国古代依附于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地

3、集中与农业经济发展和民众暴动的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系。【教学过程】一、古代农业的起源与地位——“神农”的传说；1、起源：神农氏的传说。2、地位：（1）农业在中国古代经济占主导地位。（2）农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。（3）中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展的基础上取得的。【探究1】在中国早期神话传说中，“神农”为什么有特殊的地位？(1)中国自远古时代起，农业就开始在经济中占据主导地位。(2)中国古代的一切文明成就，都建立在农业经济正常发展的基础之上。(3)农

4、耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代社会的社会生产和社会生活。(4)据说，神农氏创制了原始农具耒、耜，教导民众耕作，还进行了农作物品种的改良实践，这一切对农业经济的贡献是巨大的。所以，“神农”在中国早期神话传说中有特殊的地位。二、古代农耕的方式演变——从“刀耕火种”到“以牛田”；1、演变：（1）原始社会：刀耕火种──耜耕（石器锄耕）；（2）商周时期：青铜农具少量使用（青铜器主要用于贵族的享乐）；金石并用。（3）春秋战国：铁器农具使用、牛耕推广。（标志着铁犁牛耕这种中国古代农业的传统耕作方式形成。）（4）汉代时期：牛耕

5、逐渐普及全国，铁制农具的数量也大大超过前代。（〈中耕〉曲柄锄、〈收获〉大镰、〈两头牛〉耦犁、一牛挽犁、铁铧犁等推广。）（5）唐朝时期：出现了结构更为完备的曲辕犁。（它可以根据实际需要，改变牵引点的高低，控制耕土的深浅。）2、作用：（1）农业耕作技术的改进，促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。（2）农业耕作方式的变化反映出农业社会生产力的提高，这样就为农业生产的精耕细作创造了条件。同时也反映了我国人民适应改造自然的勇气和智慧。（3）但是，中国传统农业长期以来以小农户个体经营为主，农业耕作技术难以实现进一步

6、的革命性的发展。【探究2】古代中国耕作方式发展的根本原因？生产力的发展，这里主要表现为生产工具的改进和以施肥和灌溉为代表的生产技术的提高。三、阻碍农业发展的因素——沉重的赋税和力役、贫者无立锥之地；1、沉重的赋税；（1）形式：田亩税和人头税（主要形式）；杂税；各种附加税；临时性的征收等。（2）标准：“征发无度”、“无有定准”。（如“泰半之赋”）（3）影响：①赋税是专制王朝财政收入的主要来源，为政府的财政支出提供了物质保障。②沉重的赋税对农民来说是一种沉重的负担。③沉重的赋税往往使农民破产失去土地，导致正常的经济生活秩序

7、遭到严重破坏。2、沉重的力役；（1）含义：徭役是古代王朝强制民众承担的无偿劳动。（2）形式：①一是为修建大规模的土木工程而服事徭役；（包括水利工程、交通工程、国防工程、城市建设等公共设施，也包括为满足统治者奢侈消费需要而组织的宫室工程、陵墓工程等。）②二是服兵役；（如“《石壕吏》”）③三是各种杂役；（历代各种繁重的杂役，常常令农民无法忍受）（3）影响：①过度征发的徭役，使大批农耕劳动者被迫长期离开土地，导致正常的经济生活秩序遭到严重破坏。②引发社会动乱，成为王朝覆灭和社会经济文化凋残的直接原因。3、贫者无立锥之地；（1

8、）反映的现象？——土地兼并现象严重；（2）造成的原因？——封建经济的发展，导致土地私有制度的出现并得到发展；（3）带来的影响？——导致农耕生产秩序的严重破坏。（因为地权和劳动者的分离。）——严重影响了国家的赋税收入。（因为自耕农是国家各种赋税徭役的主要承担者，土地兼并导致自耕农大量破产，使国家丧失收入来源。）——引起社会动荡不安。