高考生物 专题易错训练2 细胞的代谢

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1、专题易错训练2细胞的代谢1.(2016·秋晋江市校级期中)下列有关细胞的能量“通货”—ATP变化的叙述错误的是(  )A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不是同一物质D.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP【解析】 细胞中直接能源物质是ATP,ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,A项正确;光合作用产生的ATP,能量来自光能,细胞呼吸产生的ATP,能量来自有机物中的化学能,暗反

2、应阶段ATP中的化学能转变成有机物中的化学能,萤火虫的光能是由ATP中的化学能转变来的,B项正确;ATP中的“A”指腺苷,RNA中的碱基A指腺嘌呤,二者含义不同,C项正确;人体内成熟的红细胞中没有线粒体,可通过无氧呼吸产生ATP,D项错误。【答案】 D2.(2016·云南师范大学附中期末)下列关于酶和ATP的叙述,正确的是(  )A.同种酶在不同温度时活性可能相同B.同一个体不同细胞中不可能存在相同的酶C.植物细胞都可利用光能合成ATPD.哺乳动物成熟的红细胞可利用有氧呼吸释放的能量合成ATP【答案】 A3.(2016·遵义高中期末)如图表

3、示酶的催化反应过程,有关叙述错误的是(  )A.该酶促反应过程可表示为a+b→c+dB.适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率C.c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D.若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量【解析】 分析题图:图示为某种酶作用的模型,其中a在化学反应前后不发生改变,表示某种酶;b表示反应底物;c和d表示产物。酶促反应的速率可以用单位时间内反应物的减少量或产物的生成量来表示。由以上分析知,a表示酶,该酶促反应过程可表示为b→c+d,A项错误;a表示酶,适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率,B项正确;c和d

4、表示生成物,酶促反应的速率可以用单位时间内产物的生成速率来表示,C项正确;b表示反应底物,如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响,自变量是酶的浓度(或在一定反应体系中酶的数量),D项正确。【答案】 A4.如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若在该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下分析正确的是(  )A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点不移动,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移动,d点左移【解析】 O2的最大释放量只与

5、H2O2的量有关,与酶的活性无关。酶为催化剂,只改变反应速率。与pH=b时相比,pH=a时酶的活性下降,e点不变,d点右移,故A项错误;pH=c时酶失活,但H2O2不稳定,在过氧化氢酶失活时,H2O2仍能分解,故B项错误;温度降低时酶的活性降低,e点不变,但H2O2完全分解所用的时间延长,d点右移,故C项正确;增加H2O2量,e点上移,d点右移,故D项错误。【答案】 C5.(2016·拉萨中学高三模拟)下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程,下列有关叙述正确的是(  )葡萄糖丙酮酸二氧化碳A.①②过程进行的场所一定不同B.①②过程一定都有ATP

6、生成C.①②过程一定都有生成D.图示过程中没有氧气的消耗【解析】 无氧呼吸过程,①:在细胞质的基质中,②:在细胞质的基质中,A项错误;无氧呼吸第二阶段,无氧呼吸第二阶段不产生能量,B项错误;无氧呼吸第二阶段,无氧呼吸第二阶段不产生,C项错误;该图表示细胞的无氧呼吸过程,没有氧气的消耗,D项正确;答案是D。【答案】 D6.如图,ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,下列叙述正确的是(  )A.在主动运输过程中,乙的含量会显著增加B.甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构相同C.丙中不含磷酸键,是RNA的基本组成单位之一D.丁由腺嘌呤和核糖

7、组成,而戊可用于甲的合成【答案】 D7.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是(  )A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量B.光合作用和细胞呼吸过程中都能产生,前者还原C3,后者还原O2C.长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜D.光合作用将光能转变为化学能,细胞呼吸将化学能转变为热能和ATP【解析】 夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照(提高光合作用的强度),夜晚适当降低温度(降低酶的活性,从而降低呼吸消耗),以利于作物产量的提高,A项正确;光合作用和细胞呼吸过

8、程中都能产生,前者还原C3,后者还原O2,B项正确;长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜,C项正确;光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程

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