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时间:2018-12-22
《(江苏版)2018年高考数学一轮复习 专题7.4 基本不等式及其应用(测)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题7.4基本不等式及其应用一、填空题1.(-6≤a≤3)的最大值为_______.【解析】因为-6≤a≤3,所以3-a≥0,a+6≥0,则由基本不等式可知,≤=,当且仅当a=-时等号成立.2.若2x+2y=1,则x+y的取值范围是_______.【解析】∵1=2x+2y≥2=2当且仅当2x=2y=,即x=y=-1时等号成立,∴≤,∴2x+y≤,得x+y≤-2.3.若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于_______.4.已知a>-1,b>-2,(a+1)(b+2)=16,则a+b的最小值是_______.【解析】
2、 因为a>-1,b>-2,所以a+1>0,b+2>0,又(a+1)(b+2)≤2,即16≤2,整理得a+b≥5,当且仅当a+1=b+2=4,即a=3,b=2时等号成立5.若两个正实数x,y满足+=1,且不等式x+3、4,+∞).6.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最大值时,+-的最大值为_______.【解析】 ==≤=1,当且仅当x=2y时等号成立,此时z=2y2,+-=-+=-2+1≤1,当且仅当y=1时等号成立,故所求的最大值为1.7.已知a>0,b>0,a,b的等比中项是1,且m=b+,n=a+,则m+n的最小值是________.【答案】4【解析】由题意知:ab=1,∴m=b+=2b,n=a+=2a,∴m+n=2(a+b)≥4=4.当且仅当a=b=1时取等号.8.若实数a,b满足+=,则ab的最小值为________4、.【答案】29.(2017·青岛模拟)已知实数x,y均大于零,且x+2y=4,则log2x+log2y的最大值为________.【答案】1【解析】因为log2x+log2y=log22xy-1≤log22-1=2-1=1,当且仅当x=2y=2,即x=2,y=1时等号成立,所以log2x+log2y的最大值为1.10.已知不等式2x+m+>0对一切x∈(1,+∞)恒成立,则实数m的取值范围是________.【答案】(-10,+∞)【解析】不等式2x+m+>0可化为2(x-1)+>-m-2,∵x>1,∴2(x-1)+≥2=8,当且仅当x=3时5、取等号.∵不等式2x+m+>0对一切x∈(1,+∞)恒成立,∴-m-2<8,解得m>-10.二、解答题11.已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:(1)xy的最小值;(2)x+y的最小值.12.(2017·常州调研)某学校为了支持生物课程基地研究植物的生长规律,计划利用学校空地建造一间室内面积为900m2的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩形区域之间间隔1m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留1m宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留3m宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为x(单位:m),6、三块种植植物的矩形区域的总面积为S(单位:m2).(1)求S关于x的函数关系式;(2)求S的最大值.解:(1)由题设,得S=(x-8)=-2x-+916,x∈(8,450).(2)因为8
3、4,+∞).6.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最大值时,+-的最大值为_______.【解析】 ==≤=1,当且仅当x=2y时等号成立,此时z=2y2,+-=-+=-2+1≤1,当且仅当y=1时等号成立,故所求的最大值为1.7.已知a>0,b>0,a,b的等比中项是1,且m=b+,n=a+,则m+n的最小值是________.【答案】4【解析】由题意知:ab=1,∴m=b+=2b,n=a+=2a,∴m+n=2(a+b)≥4=4.当且仅当a=b=1时取等号.8.若实数a,b满足+=,则ab的最小值为________
4、.【答案】29.(2017·青岛模拟)已知实数x,y均大于零,且x+2y=4,则log2x+log2y的最大值为________.【答案】1【解析】因为log2x+log2y=log22xy-1≤log22-1=2-1=1,当且仅当x=2y=2,即x=2,y=1时等号成立,所以log2x+log2y的最大值为1.10.已知不等式2x+m+>0对一切x∈(1,+∞)恒成立,则实数m的取值范围是________.【答案】(-10,+∞)【解析】不等式2x+m+>0可化为2(x-1)+>-m-2,∵x>1,∴2(x-1)+≥2=8,当且仅当x=3时
5、取等号.∵不等式2x+m+>0对一切x∈(1,+∞)恒成立,∴-m-2<8,解得m>-10.二、解答题11.已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:(1)xy的最小值;(2)x+y的最小值.12.(2017·常州调研)某学校为了支持生物课程基地研究植物的生长规律,计划利用学校空地建造一间室内面积为900m2的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩形区域之间间隔1m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留1m宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留3m宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为x(单位:m),
6、三块种植植物的矩形区域的总面积为S(单位:m2).(1)求S关于x的函数关系式;(2)求S的最大值.解:(1)由题设,得S=(x-8)=-2x-+916,x∈(8,450).(2)因为8
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