七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第2框 青春有格练习 新人教版

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1、青春有格知能演练提升1.上网—厌学—逃学—辍学—赌博—偷窃—抢劫,中学生小林的这一堕落过程告诉我们(　　)①应行己有耻　②要杜绝不良诱惑　③勿以恶小而为之　④自觉抵制生活中的不良行为A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2.下列行为属于不可为的是(　　)①小东参与抢劫　②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴　③小青利用假期时间去帮助小区里的张爷爷　④小江多次拨打“119”谎报火情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④★3.反思下图所示“公共场所不良行为调查统计结果”,我们应该(　　)①遵守社会公德　②维护公共秩序　③在公共场所应有所为,有所不为

2、　④知廉耻,懂荣辱A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④4.下面漫画给我们的启示是(　　)①我们的周围还存在不良诱惑　②要学会自律和“慎独”,自觉抵制不良诱惑　③要磨砺坚强意志,增强自控能力　④违反法律的事情坚决不能做A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④5.据调查显示,目前我国超过四分之三的未成年人拥有手机。课间休息、睡前、上学放学路上、做作业时是未成年人使用手机上网的主要时间,聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机上网的主要活动。下列关于未成年人使用手机的态度,不正确的是(　　)A.要合理把握使用手机上网的时间,从事有益于身心的活

3、动B.使用手机有百害而无一利,应拒绝使用C.在使用手机上网时,应有所为,有所不为D.增强自控力,避免上网成瘾6.下列对于“止于至善”理解正确的是(　　)①“止于至善”是人的一种精神境界　②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态　③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯　④“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7.唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨启示我们要(　　)①经常照镜子　②不断完善自我　③汲取榜样的力量　④检视自身的不足A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.2017年“感动中

4、国”人物颁奖盛典于2017年2月8日在央视一套播出。“火海救人英雄”王锋获奖。颁奖词:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。人物事迹:王锋,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到邻近的张衡路口,大约五六十米的距

5、离,一路上都留下了他血染的脚印。阅读以上材料,请你完成以下内容:(1)请举出一个你所尊敬的榜样,仿照上面的格式,写出颁奖词和人物事迹。(2)榜样的作用是什么?知能演练·提升1.D2.B　“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。①②④中的行为都是违反法律的事情,应该坚决不做,故正确答案是B项。3.C　4.C　5.B　6.D　7.B8.答案:(1)依据自己的实际情况写出即可。(2)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善

6、于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。