欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29636595
大小:62.56 KB
页数:3页
时间:2018-12-21
《高中历史 专题九 戊戌变法 1 酝酿中的变革成长训练 人民版选修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中历史专题九戊戌变法1酝酿中的变革成长训练人民版选修1夯基达标1.清政府中央和地方要员支持强学会说明()①维新变法运动的影响扩大 ②一些爱国官员希望变法图强 ③强学会在光绪帝支持下建立 ④守旧官僚认识到变法的必要性A.①② B.①③ C.②④ D.②③解析:清政府中央和地方要员支持强学会,其内因是爱国官员希望变法图强,挽救民族危亡;外因是变法运动的影响。也可用排除法,③④不符合史实,排除包括③或④的选项即可。答案:A2.维新运动的兴起主要表现为()①公车上书 ②维新变法思想的传播 ③各地学堂、学会、书局、报馆的纷纷建立 ④康有为、梁启
2、超、谭嗣同等领袖人物的涌现A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:维新运动的兴起表现为政治运动、政治团体建立、领袖人物、组织宣传等多个方面。答案:D3.早期改良思潮形成的条件是()①民族危机 ②近代民族工业的产生、发展 ③西学的传播 ④先进中国人向西方寻求真理的探索A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:早期维新思想是先进的中国人在民族危难形势下,认识到洋务运动的弊端并向西方寻求救国救民真理的产物。答案:D4.下列对早期维新思想的评述,正确的是()①反映了民族资产阶级的利益和要求 ②以解救民族危难、缓和社会矛盾为
3、目的 ③以振兴工商业、实行君主立宪为目标 ④为戊戌变法做好了思想上和理论上的准备A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解析:早期维新思想没有形成系统的理论,在一定程度上为维新变法准备了条件,为后来康、梁维新思想的形成奠定了基础。答案:A5.梁启超在《变法通议》中提出的维新变法的根本措施是()A.改革封建的政治制度B.发展新式工矿交通业C.变科举、开学校D.办报刊、立学会解析:教材提到了《变法通议》的有关内容,梁启超在其中提出了一系列的变法主张,提出学习西方资本主义国家的政治制度,即革新中国的政治制度。答案:A6.梁启超在《变法通
4、议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是()A.比较中日近代化的异同B.寻找甲午战争日胜中败的历史原因C.批评洋务派的活动D.证明中国进行社会政治变革的必要性解析:本题为一道最佳选择题。四个选项都与题干有关,而梁启超作为维新思想的宣传家,发表文章,从根本上必然是宣传自己的政治主张,证明中国进行社会政治变革的必要性。答案:D7.19世纪末,中国民族资本主义的
5、初步发展为戊戌变法准备了()A.思想和经济基础 B.组织和阶级基础C.思想和阶级基础 D.经济和阶级基础解析:民族资本主义的初步发展,使资产阶级力量壮大,为资产阶级领导政治运动准备了经济和阶级基础。答案:D8.1898年,康有为等人组织保国会,其宗旨不包括()A.保国 B.保民 C.保种 D.保教解析:1898年保国会成立,它以“保国、保种、保教”为宗旨,以“救亡图存”为号召。答案:B9.(经典回放)下列关于甲午战争后民族资本主义初步发展原因的表述,不正确的是()A.自然经济进一步瓦解B.民间资本大量投资铁路C.清政府调整经济政策D.早
6、期维新派“商战”思想的促进解析:甲午战争后,西方列强积极争夺在中国修筑铁路的权利,攫取了近万千米的铁路投资权和修筑权,中国铁路修筑权几乎完全被西方列强垄断。而且修筑铁路投资大、见效慢,当时民间资本还不具备投资铁路的条件。答案:B10.阅读下列材料:材料一:商政矿务宜筹也,不变则彼富而我贫;考工制器宜精也,不变则彼巧而我拙;火轮、舟车、电报宜兴也,不变则彼捷而我迟;约章之利病,使才之优绌,兵制陈法之变化宜讲也,不变则彼协而我孤、彼坚而我脆。——薛福成《筹洋务议·变法》材料二:乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养
7、得法……育才于学校,论证于议院,君民一体,上下同心……此其体也;办轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。——郑观应《盛世危言·自序》请完成:(1)据材料概括上述人物的观点和主张。(2)上述思想反映了哪个阶级的要求?有何影响?解析:材料的代表人物薛福成、郑观应是早期改良派的代表,结合早期改良派的主张和材料的核心内容进行概括。参考答案:(1)兼采西学,变法自强;振兴工商业,发展资本主义,增强国家经济实力;学习西方的先进政治制度,设立议院,实行君主立宪。(2)民族资产阶级。形成一股不可忽视的社会思潮,成为甲午中日战争后维新变法运动兴起
8、的先声。走近高考1.在近代中国,将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是……………………………………………………()A.魏源 B.张之洞 C.王韬 D.梁启超解析:在近代中国,早期维新派
此文档下载收益归作者所有