2019年教师招聘考试押题--单选题及答案

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1、教师招聘考试押题一、选择题1.“近朱者赤，近墨者黑”这句反映了（）对人的发展的影响。A.环境B.遗传C.教育D.社会活动2.说课是一种科研活动，它的本质是（）A.就是实际意义上的上课B.是一种上课的模拟训练C.将自己的教学设计告知听者D.向别人呈现自己的教学形象3.生成性目标取向追求的是（）A.普遍主义B.唯科学主义C.实践理性D.解放理性4.（）是根据特定的教育价值观及相应的课程标准，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。A.课程编制B.课程开发C.课程实施D.课程选择5.教学在课堂上向学生做示范性的实验来说明和印证所传授的知识，这种方法是指（）A.实验法

2、B.演示法C.参观法D.实践活动法6.素质教育区别于应试教育的根本所在是（）A.创新能力的培养B.读写能力的培养C.听说能力的培养D.交往能力的培养7.《学记》上说的“不陵节而施”这句话体现了（）A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则8.否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战后教育改革和发展呈现出以下哪个特点？（）A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化9.学校开展各类活动的最基本的基础组织是（）A.小组B.班级C.年段D.全校10.学习“工作总量=工作效率*工作时

3、间”，这是（）A.概念学习B.辨别学习C.公式学习D.规则学习11.当前我国教学评价的新理念是（）A.发展性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.总结性评价12.班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是（）A.观察法B.访问法C.问卷法D.调查法13.人的学习主要通过（）来进行A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉14.我国义务教育的立法宗旨是发展（）A.基础教育B.高等教育C.中等教育D.职业教育15.“鸟是有羽毛的动物”是思维过程的（）阶段A.综合B抽象C.比较D.概括16.专门培养教师的师范教育最早出现在（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会17.教育调查研究

4、中最基本的研究方法，也是使用最广泛的一种基本方法是（）A.访谈调查B.测量调查C.表格调查D.问卷调查18.主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生的思维形式的教育理论，被称为（）A.传统教育论B.现代教育论C.实质教育论D.形式教育论19.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）A.为人师表B.献身教育C.育人D.公而忘私20.“学为人师，行为世范”的主要内容是（）A.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表21.教育心理学研究的对象是（）A.学生和教师的基本心理规律B.学习过程和教学过程的基本心理规律C.学校情景中学与教的基本心理规律D.学校情景中学生学习过程和教师教学过

5、程的基本心理规律22.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）A.人格B.学习方式C.学习策略D.认知方式23.在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）A.意义学习B.接受学习C.发现学习D.有意义的接受学习24.一般认为，行为具有盲目性、被动型，不稳定，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）A.认知阶段B.认同阶段C.依从阶段D.通化阶段25.教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是（）A.教育行政立法活动B.教育行政执法活动C.教育行政督导活动D.教育政策制定活动26.因校舍使用

6、不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.违宪法律责任27.在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（）A.研究学生的技能B.教学反馈的技能C.钻研教材的技能D.操纵教学技术手段的技能28.微格教学有许多特点，但最能体现微格教学含义的是（）A.训练单元小B.反馈及时准确C.训练程序合理D.利于综合创新29.“教学者应先受教育”说明转化后进生的（）A.扬长原则B.对事不对人原则C.潜移默化原则D.可接受性原则30.优秀班主任首先应立足于增强（）A.教学意识B.育人意识C.成就意识D.创新意识31.注入式教学最本质

7、的特征是（）A.教师从头讲到尾B.以讲授法为主C.强调教师的主导作用D.把学生看作是知识的容器32.教学设计中最先要考虑的问题是（）A.教学内容B.教学目标C.教学环境D.教学策略33.采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）A.诊断性评价B.总结性评价C.形成性评价D.绝对性评价34.根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）A.练习法B.参观法C.演示法D.读书指导法35.人类最早的教学