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时间:2018-12-20
《八年级生物上册 4.2.1 昆虫的生殖和发育导学案(新版)济南版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节 昆虫的生殖和发育【学习目标】1、知识与技能:举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点,描述变态发育的过程,说明变态发育的概念。2、能力与方法:通过观察图片、视频等相关资料,培养学生收集、整理、分析信息的能力,锻炼学生的交流合作能力。3、情感、态度和价值观:认同动物在生产和生活中的作用及危害,养成保护有益动物的意识。【重点】理解变态发育的概念,能够举例说出昆虫生殖和发育过程及特点。【难点】饲养家蚕的活动,观察家蚕的生殖与发育过程,理解家蚕完全变态发育的真正含义。【学法指导】观察法、阅读法、对比法、讲授法、归纳法。导 学 过 程方法导引【自主学习,基础过关】1.
2、家蚕的生殖和发育①昆虫的生殖方式属于 生殖。②由_______发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程被为 发育。家蚕的发育过程中要经过、、和四个阶段。2.其他昆虫的发育有些昆虫的发育经过 __ 、 、 _ 、 四个时期,这样的发育过程称为_________。例:___________等。3、我的疑惑:(1)(2)【合作探究,释疑解惑】一、小组合作,自主探究1、探究果蝇的发育过程。学生对“果蝇的发育过程”设计实验进行探究并交流。通过阅读,独立思考后完成各小组出示自己组提出的问题、作出的假设、计划实
3、施及得出结论等。(1)提出问题(2)做出假设(3)制定计划(4)实施计划(5)得出结论(6)表达交流:2、分组总结果蝇的发育过程?二、比较总结。(1)出示果蝇和蝗虫发育的标本,学生分小组将蝗虫的发育与果蝇的发育过程进行比较,并填下表。比较相同点不同点果蝇蝗虫(2)归纳变态发育和不完全变态发育的概念。三、昆虫与人类的关系 媒体展示丝绸;播放蝗虫的危害影片引导学生举例说明昆虫与人类的关系。 【检测反馈,学以致用】1、你所熟悉的下列五种昆虫中,与家蚕的发育过程相同的是()①蝇②蜜蜂③蟋蟀④蝼蛄⑤蟑螂A①②B①②④C③②④D③④⑤2、我们平时看到的吃桑叶的“蚕宝宝”是家蚕的
4、()A受精卵B幼虫C蛹D成虫3、夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害,其发育过程经历了()培养学生的观察和分析能力,要学生学会迁移应用,同时让学生自己动手操作,提高学生学习的主动性A卵、蛹、成虫三个阶段B卵、幼虫、成虫三个阶段C卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段4.进行不完全变态发育的昆虫是()A.蝇B.蚊C.蟋蟀D.金龟子5.进行完全变态发育的是()A.蝼蛄B.蝗虫C.蝴蝶D.螳螂【总结提炼,知识升华】一、昆虫的生殖方式:有性生殖(卵生)二、昆虫的发育方式:变态发育完全变态发育:卵→幼虫→蛹→成虫不完全变态发育:卵→若虫→成虫【课后训练
5、,巩固拓展】课后习题和同步练习【课后反思,自悟自励】通过观察图片,引导学生列表比较分析,归纳出变态发育的概念,提高学生获取信息、发现问题、分析问题、解决问题的能力。巩固学习知识,提高学习能力。对课堂教学进行归纳梳理学生独立思考并按要求完成作业
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