2018春八年级英语下册unit1what’sthematter第3课时sectionagrammarfocus_4c导学案新版人教新目标版

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1、Unit1What’sthematter第三课时 SectionA(GrammarFocus~4c)【学习目标】1.教会学生运用情态动词should来提出建议。2.继续用所学的功能语言,与学生交流描述事故及处理事故的互帮意识。【学习重点】掌握情态动词should/shouldn't的用法及如何给人提出好的建议。【学习难点】总结归纳询问病情及提出建议的方法。情境导入师生自由创设情境,扮演病人,询问交流引入话题。T:What'sthematterwithyou?S1:Ihaveatoothache.WhatshouldIdo?S2:Youshouldseeade

2、ntist.自学Task1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的单词,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。【班级大展示】1.Icanread.(我会读)①带读——齐读,注意hurt,sore,throat的发音;②通过游戏形式,如单词游戏来巩固单词的学习。2.Icanwrite.(我会写)①以answerquickly(抢答)的方式对词组进行中英互译;②带读——齐读;③通过练习总结should的用法。3.Icanpractice.(我会练)①结合所学的should的用法

3、,完成句子;②通过练习总结should的用法。情景导入 1.(T)Question:What'sthematterwithBen?(S)Answer:He__has__a__sore__back…_____________________________________________2.(T)Question:Whatshouldhedo?(S)Answer:He__should__lie__down__and__rest…____________________________________自学互研 Task1 Let'sreadthenewwords

4、andphrases.1.Icanread.(我会读)herself,hurtoneself,havesorethroats,haveafever,havecolds2.Icanwrite.(我会写)(1)hurtoneself(doingsth.)(做某事时)伤到自己(2)haveasorethroat喉咙痛(3)putsomemedicineon…在……上面敷一些药(4)takeone'stemperature量体温3.Icanpractice.(我会练)(1)根据汉语意思完成下列句子,每空一词。①——她应该怎么办?——她应该量体温。—Whatshoul

5、dshedo?—Sheshouldtakehertemperature.②你下次不应该吃这么多。Youshouldn't__eatsomuchnexttime.③——我应该在它上面敷一些药吗?——是的。—ShouldIputsomemedicineonit?—Yes,youshould.④他应该看牙医并拍X射线。Heshouldseea__dentistandgetanXray.【总结】should作情态动词,有实际的词义,但它不可单独作谓语,须与动词原形连用,没有人称和数的变化。其否形式在其后加not,可缩写为shoudn't;变为一般疑问句时,shoul

6、d提到主语之前。(2)完成教材4a和4b中的练习。Task2 Makeconversationaboutyouraccidents.1.Icanpractice.(我会练)A:What'swrongwithyou?B:Ihaveasorethroat.ShouldIliedownandrest?A:No,you__shouldn't.Doyouhaveafever?B:Idon'tknow.What__should__do?A:Youshouldtakeyourtemperature.B:Thankyouverymuch.A:You'rewelcome.Ta

7、sk2【组内小展示】小组内先讨论并核对Task2的相关答案,再在组内讨论设置情境表演对话,请利用所学的短语谈论为他人的身体状况提建议的方式。最后,在黑板上板书展示内容。【班级大展示】1.Icanpractice.(我会练)①以抽签的形式,抽选同学完成并翻译Task2中的对话;②齐读;③解释难句。2.Icanmakeconversations.(我会编对话)①根据任务补全教材P4中4a和4c的内容;②设置情境编写并表演对话;③根据对话内容,对同学进行随机提问。【备注】                                               

8、                          

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