八年级英语下册unit1what’sthematter第2课时导学案新版人教新目标版

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1、Unit1What’sthematter集体备课备注课题人教版英语八年级下册Unit1What’sthematter?第2课时导学案课型新课一、学习目标:1.学习并掌握下列单词:passenger,save,happen,expect,trouble,herself学习并掌握下列短语:getoff,toone’ssurprise,agreetodo,falldown2.学习并掌握下列重点句子:1)---ShouldIputsomemedicineonit?---Yes,youshould.No,youshouldn’t.2)Hegotoffandas

2、kedthewomanwhathappened.SomepassengershelpedMr.Wangtomovethemanonthebus.二、教学重难点1.Grammarfocus:继续学习should表建议的用法。2.能口头与他人对话健康问题并给出合理建议。三、预习感知:Ⅰ、写出下列短语和句子:1.下车_____       2.让某人惊奇的是_______3.同意做某事______  4.摔倒______5.他身旁的一位妇女正在大声喊救命。______________________6.多亏了王先生和乘客们,医生及时地挽救了这个人的生命。__

3、____________________Ⅱ、交际用语A:What’sthe________?Didyouhurt________playingsoccer?B:No,I________.A:Didyou________down?B:Yes,Idid.A:You________gohomeandgetsome_______.四、合作探究1.限时听写,小组内默写检查上节课所学的重要短语和句型。2.自读3a课文,完成3b练习。3.大声朗读课文,小组讨论3c。4.结合关键词对课文进行复述。At9:00a.m.yesterday,busNo.26wasgoing

4、1._______ZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awomannexttohimwas2._______forhelp.Thebusdriver,WangPing3._______thebuswithoutthinkingtwice.Hegotoffandaskedthewomanwhat4._______.Shesaidthatthemanhadaheartproblemand5._______gotothehospital.Hetoldthe6.______th

5、athemusttakethemantothe7.______.SomepassengershelpedMr.Wangto8._______themanonthebus.9._______toMr.Wangandthepassengers,thedoctor10._______themanintime.5.小组活动:一人表演几种常见病痛动作,其它人猜病名并给出建议。6.总结几种“病痛”和“建议”。7归纳用法1.“to+one’s+情感名词”是英语中一个十分有用的结构,主要表示某人由于某事的发生而唤起其内心的某种情感,通常译为“令某人……的是”“使某人感

6、到……的是”。Tomysurprise,heisourteacher'shusband.若要加强该结构的语气,通常有两种方式:(1)在名词前加great,deep等形容词修饰。如:Tohisgreatsurprise,hegotthefirstprize.(2)在整个短语前加副词greatly,much等修饰。如:Muchtomysurprisethedoorwasunlocked.2.thanksto为习语介词,thanks不可以改为thankyou,to后也不接动词原形,这个短语表示原因,意为“由于”“多亏”,to表示感谢的对象。Thankstot

7、heEnglishlanguage,wecanlearnalotfromothercountries.thanksfor是客套用语,thanks相当于thankyou,意为“因......而感谢”,for强调为何而感谢,其后可接名词或V-ing.Thanksforyourhelp.3.学习向别人提建议的几种句式:(1)Ithinkyoushould…(2)Well,youcould…(3)Maybeyoushould…(4)Whydon’tyou…?(5)Whataboutdoingsth.?(6)You’dbetterdosth.五、检查反馈Ⅰ、完成

8、句子1)我看见他时他正在河边玩。Isawhim_______bytheriver.2)我看见过

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