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时间:2018-12-20
《四年级英语下册 unit5 第4课时教案 人教pep》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(人教PEP)四年级英语下册教案Unit5Unit 5Howmuchisit?第四课时教学目标1.能够听、说、认读本课时的主要单词bootssipperssandlssneakers2.能够听懂Let’sdo的指示语,并按要求做出相应的动作。3.能够基本读懂并听懂storytime.教学重点、难点sneakerssandalsslippersboots以及apairof的用法。教学准备1.教师准备实物钟和图片。2.教师准备相关的单词卡片。3.教师准备录音机及录音带。教学过程教学步骤个案分析Stepone:ClassOpening一、情景引入1、S
2、ingasong(有关数字)2、Greeting3、FreetalkT:CanIhelpyou?S:Yes,howisthatcoat?Steptwo:Newconcepts二、语言学习新知呈现:利用实物学习T:Iwantsneakers.板书sneakers,领读之后,领读apairofsneakers.板书apairof(利用pear和pair比一下)。利用上述方法教授其它单词。听录音,跟读。三、专项训练操练句型:CanIhelpyou?(多种形式练习)Iwantapairof____.展示四、Let’sdo1、Listenandlookat
3、thepictures.2、教师边做动作边教单词和词组放录音,学生跟读。听录音做动作五、Storytime.结合书中图片、听录音,叙述大概发生一件什么事?自读故事,看还有哪些不明白的地方?交流。质疑答疑:Noproblem doagoodjobyou’refired madeamistakeStepthree:Classclosing六、Homework把故事讲给你的父母听。板书设计Howmuchisit?sneakers.apairofsandals.slippers.boots.
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