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时间:2018-12-18
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1、一次函数易错问题剖析一次函数是初中数学的重要内容之一,利用一次函数的有关知识解题时,由于忽略限制条件、考虑问题不全面或受思维定势的影响会出现这样那样的错误,下面给出归类剖析,供同学们在学习时参考。一、忽略定义式中的限制条件出错。例1、已知函数是一次函数,则n=___。错解:因为是一次函数,所以 解得:或剖析:一次函数的定义式为:一般地,形如(k,b是常数,)的函数,叫做一次函数,本题正是因为忽略了这一限制条件而出错。正解:因为是一次函数, 所以 解得 所以二、忽略坐标系中表示线段的长时要取点的坐标的绝对值。例2、已知一次函数的图象经过点A(0,2)且与坐标轴围成的直
2、角三角形面积为4,则这个一次函数的解析式为____。错解:设一次函数的解析式为 ,因为函数的图象经过点A(0,2),所以b=2,所以函数的解析式为,求这个函数图象与x轴的交点,即解方程组 解得 , 即图象与x轴交点坐标为 由三角形的面积公式得 解得: 所以这个一次函数的解析式为剖析:在表示三角形的面积时,用的是三角形的边长,是线段的长度,不要忽略要取绝对值才能表示线段的长度,否则就会漏掉一个解,本题正是因为忽略了这点而出了错。正解:设一次函数的解析式为 ,因为函数的图象经过点A(0,2),所以b=2,所以函数的解析式为,求这个函数图象与x轴的交点,即解方程组 解得
3、, 即图象与x轴交点坐标为 由三角形的面积公式得 解得: 所以这个一次函数的解析式为4 , 或 。一、考虑问题不全面出错。例3、一次函数,当时,对应的函数值为,求k+b的值。错解:因为当时,对应的函数值为所以当时 当时所以可得方程组 解得 所以剖析:由于问题中没有给出y随x的变化怎样变化,所以应该考虑到有可能y随x的增大而增大,也有可能y随x的增大而减小,本题的出错原因正是没有全面考虑到这一点而漏解出错。正解:若y随x的增大而增大时,则当时 当时 所以可得方程组 解得 所以 若y随x的增大而减小时,则当时 当时 所以可得方程组 解得 所以
4、 所以k+b的值是9或1二、一次函数图象与直线两者关系不清出错。例4、已知直线不经过第二象限,则m的取值范围是___。错解:有题意可得,直线经过一、三、四象限或一、三象限所以可得 解得剖析:因为直线 当时 图象也不经过第二象限,所以也符合条件,以上的错解忽略了直线图象不过第二象限这一情况导致了错解。正解:有题意可得,直线经过一、三、四象限或一、三象限所以可得 解得 特别地当时也符合题意,所以 三、实际问题需画图象时,容易忽略自变量的取值范围而出错。例5、已知等腰三角形的周长为20,把底边y表示为腰长x的函数,并画出图象。4错解:因为等腰三角形底边长为y , 腰长为x
5、,周长为20所以 所以令得 所以点A(0,20) 令得 所以点B(10,0)所以经过A,B的直线即为的图象,如图1所示 . 图1剖析:本题是实际问题,x和y分别表示线段的长的实际意义,x表示等腰三角形的腰长,y表示底边长,x和y应该满足三角形的三边关系定理, 所以 于是得 故图象应是去掉端点的一条线段。正解:有题意可得 () 当时 所以A(5,10) 当时 所以B(10,0) 所以所求函数()的图象,如图2所示 图2练习:1、已知函数是一次函数,则m=___。2、已知一次函数的图象经过
6、点A(0,3)且与两坐标轴所围成的三角形的面积是3,则这个一次函数的表达式为___。3、已知一次函数 当时对应的y的值为,则k的值为___。4、已知直线不经过第四象限,则的取值范围是___。5、如图,在ABC中,,AC=6, BC=8 设P为BC上任意一点,点P与B,C不重合,且CP= 若 (1)求y与x的函数关系。(2)求自变量x的取值范围。 图34(1)画出函数的图象。答案:1、-1 2、 或 3、 4、5、(1)(2)(3)图象如图4 图44
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