八年级政治上册 期中复习教案 苏教版

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1、主备人用案人授课时间2010年11月总第16课时课题期中复习第1课时第一单元自立自强（1---3课）课型复习课教学目标知识目标：了解基础知识，掌握重点知识；能力目标：养成良好习惯。乐观地面对生活，学会自觉磨砺坚强意志；提高知识运用能力。情感态度价值观：懂得习惯受益一生、积极面对人生、确立明确的人生目标和坚强的意志，就会使我们的人生取得成功，就会使人生共有意义。重点1、怎样培养乐观的心态难点1、习惯的影响（重要性）2、怎样磨砺坚强的意志2、坚强意志的作用教法及教具归纳、讨论、练习投影仪、胶片教学过程教学内容个案调

2、整教师主导活动学生主体活动一、重点知识梳理：测试1．习惯的影响（重要性）有哪些？（1）习惯影响人的身体健康；（2）习惯影响人的思维发展；（3）习惯影响人的行为；（4）习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。结论：人的习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。测试2．中学阶段必须养成的好习惯（受益一生的好习惯）有哪些？怎样培养好习惯？（1）有计划消费的习惯  ；（2）勤于劳动的习惯；（3）节约

3、的习惯。培养这些好习惯的方法：（1）必须有完善可行的计划；（2）必须有实际行动；（3）必须有毅力；（4）必须改掉坏习惯 。测试3．提高生活自理能力的基本方法有哪些？（1）克服依赖心理；（2）掌握一些必要的生活技能；（3）寻找独立锻炼的机会。测试4．怎样培养乐观的心态呢？（1）首先要认识到每个人的心态都是自己选择的；（2）要热爱生活，善于从身边寻找快乐；（3）要正确看待生活中的不如意；（4）要借助运动来保持健康；（5）要学会“爱”别人，宽容别人。测试5．怎样实现人生目标？（1）目标重要，行动更重要。在确立目标之后

4、，就需要制定切实可行的计划，一步一步地去实现。把远大目标分解思考回答拥有好习惯取得成功说明什么？思考回答中学阶段我们应养成哪些良好的学习习惯？记忆，运用记忆，理解，运用注意关键词抓住关键词为一个个小目标。教学过教学内容个案调整程教师主导活动学生主体活动（2）在实现目标的过程中，会遇到各种各样意想不到的情况，这就要求我们既要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进，又要有一定的灵活性，实时地调整自己的方式和行为，使之更符合实际情况，顺利地实现目标。测试6．坚强意志的作用（坚强的意志对个人成长的意义、意志的力量）：（1

5、）可以充分激发我们的潜能，不断的超越自我；（2）是我们行动的强大的推动力；（3）是我们克服困难、获得成功的必要条件。可以说，意志是我们成人、成才、成学、成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。测试7．怎样磨砺坚强的意志？（1）从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法；（2）主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；（3）做自己不感兴趣却有长远意义的事；（4）制定明确的目标和计划。二、例题解析：例一：简要分析题20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当

6、时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？”思考回答记忆、理解小组内检查记忆检查简析：本题第一问主要检查学生对习惯的重要性的理解就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。阅读材料，结合所学知识回答以下问题：（1）“成功从脱鞋开始”说明了哪些道理？

7、（2）请列举，作为一名中学生，你觉得我们应该养成哪些方面的习惯？参考答案：（略）例二：简要分析题马鹏飞1995年9月出生，不久父母离异。先是妈妈弃他而去，后来，患有严重糖尿病的父亲也不堪重负离家出外谋生，奶奶就成了他唯一的亲人。在小鹏飞５岁时，与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症，不仅双目失明，颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继而至。从此鹏飞承担起照顾奶奶的责任。每天早５时准时起床，先烧两壶开水，凉成温水，再灌到暖壶里，留着白天给双目失明的奶奶喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还要把奶奶中午的饭

8、菜做好，收拾好碗筷后才去上学。这是一个１４岁孩子除周六、周日外的每，同时检查学生对材料中心的把握能力；第二问则以检查学生的实践能力为主，学生只要言之有理即可。简析：本题检查学生依据材料联系知识点的能力，要求学生要有对材料信息的教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动日“晨曲”。家里的一日三餐他要心中有谱，市场的菜价、粮油价他要关注，每日的开销他得精打细算。所有当家成年人应该做的