高二生物选修3试题.doc

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1、高二生物选修3试题总分：90时间：90分钟一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分）1、植物组织培养是指：A、将离体细胞培育成完整植株B、将植物的愈伤组织培育成植株C、愈伤组织形成高度液泡化的组织D、将离体细胞或组织培育成愈伤组织2、植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交，这些技术的理论基础是A、植物细胞能进行有丝分裂B、植物细胞的结构是完整的C、植物体的生命活动受激素调节D、植物细胞具有全能性3、下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是A、过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶

2、的低渗溶液中B、过程 2 要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C、过程 4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基D、最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性4、下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相同的溶液中受精B、受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C、早期胚胎与动物细胞培养的培养液通常都需要添加血清D、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术5、下列关于哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特

3、异性B、卵裂期的体积随分裂次数增加而不断增大C、囊胚的滋养层细胞具有发育的全能性D、原肠胚发育分化形成内外两个胚层6、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B、胚胎发育时需将原肠胚的内细胞团均等分割C、胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D、胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取7、下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是A、动物细胞培养过程中更换培养液的目的仅仅是为了补充营养物质B、杂交瘤细胞进行体外培养，可获得单克隆抗体C、杂交瘤细胞进行体外培养，可获得能产生

4、单克隆抗体的胚胎D、动物细胞培养过程中，用胃蛋白酶处理组织使细胞分散8、下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离9、下列关于哺乳动物受精和发育的叙述，正确的是A、雌性动物排卵后遇精子即完成受精B、胚胎发育至囊胚时期已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达C

5、、动物卵细胞形成过程始于初情期以后D、动物的个体发育过程是受精卵→卵裂→桑葚胚→囊胚→原肠胚→幼体10、生物技术的发展很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是A、将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体B、将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体C、取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D、将野驴的基因导入到家驴的受精卵中，培育成新个体11、离体的植物组织或细胞在适当条件下发育成完整植物，离体动物细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A

6、、动物细胞内没有成套的遗传物质B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变窄C、动物细胞的细胞核太小D、动物细胞的全能性低于植物细胞12、某实验室做了如图所示的实验研究，下列相关叙述正确的是A、与成纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B、过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C、每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需要选择性培养基进行筛选D、过程④产生的单克隆抗体，不需要细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外13、下列植物细胞，在条件适宜的情况下，最能表达其全能性的是A、茎韧皮部细胞B、叶肉细胞C、受精

7、卵D、根尖分生区细胞14、下列说法正确的是A、动物细胞难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B、胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C、克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D、核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录15、判断卵子是否受精的标志是A、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体B、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体C、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体D、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到第二极体16、如图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是A、人工种子的胚乳中含有配装提发育所需

8、要的营养物质，还可添加农药和植物激素B、人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节约大量粮食C、人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低