高中地理第三章地球上的水.docx

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1、个性化辅导讲义讲义编号学员编号：年级：高二课时数：3学员姓名:李雅琦辅导科目：高中地理学科教师：张轩昂授课课题第三章地球上的水授课时间及时段2015年5月24日星期日时段：13：:00-15:00教学目标1、掌握自然界的水循环；2、洋流对地球气候的影响；3、掌握全球河流补给方式，并会综合分析。教学内容与过程【知识梳理】第三单元地球上的水第一节自然界的水循环1.水体分类地球上的水体海洋水、陆地水、大气水，其中海洋水是最主要的陆地水分类河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、生物水、冰川水（地球上淡水主体是冰川）2．河流主要补给类型及特点★补给类型★补给季节补给特点★我国分布地区★径流量的季

2、节变化（以我国为例）雨水补给我国以夏秋两季为主①水量变化大②时间集中③不连续普遍，尤以东部季风区最典型径流变化与降水量变化一致，具有明显的季节变化和年际变化。季节性积雪融水补给春季①季节性②水量稳定③连续性东北地区东北地区河流有季节性积雪融水补给形成的春汛和降水补给形成的夏汛。冬季气温低河流封冻冰川融水补给夏季①有明显的季节、日变化②水量较稳定西北地区、青藏高原径流变化与气温变化密切相关。1、2月份径流出现断流的原因：气温低于0℃，冰川无融水。湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用普遍①河流水与湖泊水的相互补给关系：枯水期湖泊水补给河流水，丰水期河流水补给湖泊水②河流水、湖泊水与地下水

3、间的相互补给关系：当河流、湖泊水位高于地下水位时，河流水、湖泊水补给地下水。反之，地下水补给河流水、湖泊水。★特例：黄河下游为“地上悬河”，河水补给地下水。地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用普遍★3.水循环类型水循环类型发生区域主要环节作用人类干预和控制的环节海陆间循环（大循环）海陆之间蒸发、水汽输送、降水、下渗、形成地表径流和地下径流（其中内陆循环包含植物的蒸腾作用）最重要的水循环,使陆地水不断得到补充，水资源得以再生地表径流（人类影响最大的环节，影响方式是植树造林和修建水利工程）；蒸发、降水、下渗陆地内循环陆地内部补充陆地水数量很少海上内循环海洋内部携带水量最大的水循环第二节

4、大规模的海水运动★1.世界海洋表层洋流的分布⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力,洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响.⑵表层洋流分布规律：中低纬度以副热带为中心的大洋环流北顺南逆大陆东岸（即大洋西岸）为暖流；大陆西岸（即大洋东岸）为寒流中高纬度以副极地为中心的大洋环流北逆南无大陆东岸（即大洋西岸）为寒流；大陆西岸（即大洋东岸）为暖流北印度洋季风洋流冬季受东北季风影响，海水向西流，形成逆时针流动的洋流；夏季受西南季风影响，海水向东流，形成顺时针流动的洋流。★2.洋流对地理环境的影响(参看课本P58～60)⑴对气候的影响(参看课本P59案例1)类型概念★对地理环境的影响★举

5、例暖流由低纬流向高纬，水温比流经海域高增温增湿北大西洋暖流使西欧的温带海洋性气候分布于55°～70°N大陆西岸,呈现森林景观，北极圈内出现不冻港，如俄罗斯的摩尔曼斯克港寒流由高纬流向低纬，水温比流经海域低降温减湿受秘鲁寒流影响,南美西海岸形成了狭长的热带荒漠⑵对海洋生物资源和渔场分布★渔场名称★成因形成条件北海道渔场日本暖流与千岛寒流交汇①寒暖流交汇处海水受到扰动，将下层营养盐类带至表层使浮游生物大量繁殖,饵料丰富.②两种洋流汇合形成水障,阻碍鱼类游动,鱼群集中纽芬兰渔场墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇北海渔场北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇秘鲁渔场盛行上升流受离岸的东南信风影响,深层海水

6、上涌把营养物质带到表层⑶对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海．⑷对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染范围．3.洋流流向和性质的判读方法步骤：⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高，说明是北半球的海区；反之是南半球。⑵判断寒暖流依据：①暖流流经的海区，海水等温线向高纬凸，寒流流经的海区，海水等温线向低纬凸。(即洋流流向与等温线的弯曲方向相同)②由低纬流向高纬的是暖流，有高纬流向低纬的是寒流。例如：右图中，从等温线的分布特点可判断是南半球，流经AB附近的是暖流（等温线向高纬凸，此海域水温比同纬度相

7、邻海域高；也可根据流向是从低纬流向高纬来判断），流经CD的洋流是寒流。第三节水资源的合理利用1.水资源的分布（课本P61图3.10）⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位★⑶我国水资源分布:空间上南多北少,东多西少;时间上夏秋多,冬春少2.水资源与人类社会⑴水资源的数量影响经济活动的规模大小;水资源的质量影响经济活动的效益⑵科技发达的近现代,人们大量开发利用浅层地下水,陆