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时间:2018-12-16
《普通高校招生全国统一考试理综生物部分全真模拟卷大纲卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一、选择题(本题共26小题,每小题6分,共126分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列能体现生物膜功能特点的描述的是()A.吞噬细胞吞噬病原体B.胰岛素的合成和分泌过程C.神经细胞静息电位的维持和动作电位的产生D.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核答案:C解析:生物膜的功能特点是选择透过性,只是针对小分子物质的跨膜而言;神经细胞静息电位的维持和动作电位的产生与细胞内外的钠离子和钾离子的跨膜有关,符合题意。AB描述体现的是细胞膜的结构特点—流动性,D选项描述的解旋酶通过核孔进入细胞核,都不符合题意。2.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解
2、”的实验中,对实验的处理如下表所示,下列对该实验的叙述,最不合理的是()A.在上表的实验处理中,研究了两个自变量B.试管1和试管2组合可用来研究温度对酶活性的影响C.试管1、试管3和试管4组合可用来研究酶的高效性D.该实验也能证明温度和无机催化剂对过氧化氢分解的影响答案:B解析:由图表信息可知,该实验的自变量温度、催化剂的种类,A正确。试管1和试管2所处的温度不同,但都没加酶,不能用来研究温度对酶活性的影响,B错误。试管1、试管3和试管4,说明的是FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解,且过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+,C正
3、确。试管1和试管2组合说明的是温度对过氧化氢的分解的影响,试管1和试管3组合说明的是FeCl3对过氧化氢分解的影响,D正确。3.下丘脑既是体液调节中枢,又是神经调节中枢,是生物体生命活动调节的枢纽;下列与之有关的叙述,不科学的是A.下丘脑能通过体液对甲状腺的发育和代谢活动进行调节B.下丘脑是甲状腺激素作用的靶器官之一C.下丘脑对体温和血糖的调节都要通过垂体D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加4.如图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述错误的是A.图中实线表示体液免疫过程,虚线表示细胞免疫过程B.图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原C
4、.记忆细胞能再次识别抗原与记忆细胞表面的糖蛋白有关D.物质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关答案:B解析:特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其中B细胞、浆细胞、抗体是体液免疫特有的,效应T细胞是细胞免疫特有的,A正确。图中乙细胞是浆细胞,戊是抗体,丁细胞是效应T细胞,丙为靶细胞,浆细胞(乙细胞)均无识别抗原的能力,B错误。细胞识别与细胞膜表面的糖蛋白有关,C正确。物质戊是抗体,属于分泌蛋白,其合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,D正确。5.已知某种雌雄同体的植物具有A和a、B和b两对等位基因控制两对相对性状,且都是完全显性,但
5、不知这两对等位基因在染色体上的分布情况,现有基因组成均为AaBb的一群个体繁殖产生子代中,表现型的比例最不可能是()A.9:3:3:1B.3:1C.1:2:1D.1:1:1:1第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(共42分)31.(除特殊标出外,每空1分,共11分)小麦旗叶是小麦植株最顶端的一片叶子,研究表明旗叶的生长发育能显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表。发育时期叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量(mg/g.fw)气孔相对开放度(%)净光合速率(μmolCO2/m2s)A新叶展开
6、前19-------2.8B新叶展开中871.15.51.6C新叶展开完成1002.9812.7D新叶已成熟10011.11005.8注:“----”表示未测数据.(1)B时期的净光合速率较低,推测原因可能是:①,影响光反应过程;②,影响过程。(2)若将A、D时期的旗叶分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A期叶肉细胞中,将开始积累_________;D期叶肉细胞叶绿体中,ATP和[H]含量将__________。(3)与D期相比,A期合成生长素的能力;与C期相比,D期叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_______________。(4)研究人员
7、认为,在小麦的灌浆过程中,小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请设计实验思路,验证旗叶在小麦灌浆过程中的作用:①仅为小麦提供;②检测(2分)。32.(除特殊标出外,每空1分,共10分)为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试短时间反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度,计算能力指数的相对值并进行统计分析。结果如图所示。请回答下列问题:(1)请说明设置实验对照的方法:(2分)。(2)测试期间受试者饮酒后,乙醇通过方式被人体吸收并进入血液
8、中。(3)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力
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