2017-2018学年高中生物 周末培优 新人教版必修3

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1、周末培优高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆典例在线下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，下列相关叙述正确的是A．激素甲是胰高血糖素B．激素乙是胰岛素C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解D．激素乙能抑制肝糖原的分解【参考答案】C分解，D项错误。学霸推荐1．SGLT—2是肾脏进行葡萄糖重吸收的一种主要载体蛋白，能利用ATP释放的能量跨膜运输葡萄糖；SGLT—2抑制剂是一类重要的糖尿病治疗药物。下列叙述错误的是A．肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖B．SGLT—2的合成需要经历转录和翻译过程C．SGLT—2抑制剂可有效降低机体的血糖浓度D．SGLT—2抑

2、制剂可防止葡萄糖过多的随尿液排出2．下列关于促胰液素发现的叙述，不正确的是A．促胰液素是人们发现的第一种激素B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C．促胰液素通过消化液运输到靶器官D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液3．下列各项中依次是内分泌腺（细胞）、其分泌的激素名称、该激素的作用，对应错误的一项是A．胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度B．下丘脑、抗利尿激素、使尿量增加C．肾上腺、肾上腺素、升高血糖浓度D．甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢4．如图所示①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是A．①为前

3、一神经元、②为后一神经元、A为神经递质B．①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素C．①为胰岛B细胞、②为肝脏细胞、A为胰岛素D．①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素答案1．【答案】D【解析】肾脏利用ATP释放的能量进行葡萄糖的跨膜重吸收，说明肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖，A项正确；SGLT—2是一种载体蛋白，合成需要经历转录和翻译过程，B项正确；SGLT—2抑制剂抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，SGLT—2抑制剂可使葡萄糖随尿液排出，可有效降低机体的血糖浓度，C项正确，D项错误。2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】B【解析】突

4、触是指两个神经元相接触的部位，其结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，当神经冲动传到神经末梢时，突触前神经元释放的神经递质，经扩散通过突触间隙与突触后神经元细胞膜上的受体结合，引发突触后膜电位变化，A项正确；垂体细胞分泌的促甲状腺激素随血液运输，作用于甲状腺，促使甲状腺细胞分泌甲状腺激素，B项错误；胰岛B细胞分泌的胰岛素能够促进包括肝脏细胞在内的组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，C项正确；当甲状腺细胞分泌的甲状腺激素在血液中含量过多时，会反馈抑制下丘脑和垂体的活动，D项正确。