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《英语科普类“阅读理解”试题目解析下学期_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、科普类“阅读理解”试题解析纵观2006年全国部分地区的中考英语试题,笔者发现科普类“阅读理解”题愈来愈受到命题者的青睐｡而科普类文章往往具有跨学科､行文逻辑性强等特点,要求考生能从文章的整体逻辑以及重要细节上全面把握｡但有些考生面对此类试题,常常表现出一种恐惧感,甚至觉得无从下手｡鉴于此,笔者现以2006年全国部分地区中考英语科普类“阅读理解”试题为例,对这类试题的特点及解题技巧浅析如下:【试题特点】①注重学科渗透,行文逻辑性强,内容抽象｡②贴近学生的学习､生活实际,有利于激发学生的思维,对选拔优秀考生有一定的作用｡③能全面地考查学生的综合阅读能力和运用所学知识去分析､解决实际问题的
2、能力｡【解题技巧】对于科普类文章,笔者认为最有效的解题方法便是“通读全文→浏览题目→再次阅读文章,筛选信息,从而确定答案”｡通读全文旨在把握文章中心和文章脉络,简单地说,就是要弄明白文章的大意是什么以及文章是如何展开的｡浏览题目的目的就是要总结和把握命题人命题的角度和意图｡简单地说,就是要弄清题目究竟是在考查文章的细节还是对文章进行推理,是考查哪些细节,又是如何考查的等等｡再次阅读文章,筛选信息,从而确定答案,就是在对文章大意､文章脉络以及命题角度有了相应的了解之后,带着问题再读文章｡在再次阅读文章的过程中,要利用上下文语境,准确地捕捉与问题相关的信息点,这也是解题的关键点(技巧提示
3、:可在相应位置上做出简单标记,以便检查时目标明确)｡最后总结以上所有信息,确定答案｡下面以2006年部分地区中考英语试题为例,对上述的解题技巧作一全面的分析:【试题精选1】(杭州市)Youhaveoftenlookedintoamirror,ofcourse.Butyouhaven’tseentherealpictureofyourfaceyet.Andwhycouldn’tyouseeit?Whenyoulookintoamirror,youdon’tseeyourfaceasotherpeopleseeit.Youseeareversedpicture.Ifyoucloseyou
4、rlefteye,yourpictureclosesitsrighteye.Ifyoutouchyourrightearwithyourrighthand,yourpicturetouchesitsleftearwithitslefthand.Ifyouhavetwosmallmirrors,youcanseeyourfaceasyourfriendsseeit.Youholdthetwomirrorsatrightangles(角度)toeachotherandlookintothem.Aftersomepracticeyouwillbeabletoseetherealpictur
5、eofyourface.Nowcloseyourlefteyeandyourpictureclosesitslefteye，too.Touchyourrightearwithyourrighthandandyourpicturetouchesitsrightearwithitsrighthand!Thishappensbecauseeachmirrorreflected(反射)thepictureintheothermirror.Soyouseeareversedpictureofareversedpicture,which,ofcourse,isthesameastherealpi
6、cture.1.Whenyoulookintoamirror,youcouldn’tsee________.A.thepictureofyourselfB.yourfaceasothersseeitC.thepictureofyourfaceD.thepictureofyoureyes2.Whatdoestheword“reversed”meaninthispassage?A.暂存的.B.相反的.C.模拟的.D.虚拟的.3.Accordingtothefirstparagraphofthepassage,ifyoucloseyourlefteye,yourpictureinthemi
7、rror________.A.closesitsrighteyeB.closesitslefteyeC.touchesitsrightearD.touchesitsleftear4.Whichofthefollowingpicturesisrightaccordingtothesecondparagraphofthepassage?M=mirrorP=person5.Wecanlearnsomethingabout________fromthepassag
